【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法。下列推理正確的是
A.酸性溶液的pH都小于7,所以酸溶液pH一定小于7
B.有機(jī)物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物
C.水是純凈物,所以海水也是純凈物
D.中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】26g黃銅(Cu﹣Zn合金)與100g稀硫酸在燒杯中恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后測(cè)得燒杯中剩余物的總質(zhì)量為125.8克.求:
(1)黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小林仔細(xì)閱讀加碘自然鹽包裝袋上的說明(部分說明如圖所示),提出問題與同學(xué)討論并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
問題一:食鹽加碘可以有效地預(yù)防甲亢
問題二:食鹽是比較穩(wěn)定的,而說明中強(qiáng)調(diào)“防熱”是否因?yàn)槭軣釙?huì)造成碘的損失?
(1)【實(shí)驗(yàn)一】探究溫度對(duì)碘損失率的影響
老師指導(dǎo)他們將一定濃度的碘酸鉀溶液分成5等份,于不同溫度下加熱十分鐘后,用硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液測(cè)定碘酸鉀濃度,計(jì)算碘損失率并記錄如表:
溫度 | 30℃水浴 | 50℃水浴 | 80℃水浴 | 100℃水浴 | 煮沸 |
碘損失率(%) | 0 | 0.3 | 0.67 | 1 | 5.56 |
分析上表可得出的結(jié)論是 .
實(shí)驗(yàn)后,小林建議媽媽燒菜時(shí)最好是菜出鍋前再放碘鹽.
問題三:燒菜時(shí)加醋對(duì)碘的損失率是否也有影響?
(2)【實(shí)驗(yàn)二】探究酸堿性對(duì)碘損失率的影響
①此組對(duì)照實(shí)驗(yàn),要控制在碘酸鉀溶液的濃度和質(zhì)量、加熱的和均相同,溶液的不同的條件下進(jìn)行.
②實(shí)驗(yàn)中需要調(diào)節(jié)溶液的酸堿性,下列物質(zhì)不能選用的是(填序號(hào)).
A.氫氧化鈉 B.純堿粉末 C.食鹽晶體 D.食醋.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不.符.合.科學(xué)道理的是
A. 胃酸過多可喝燒堿溶液治療 B. 人體缺鈣可能患佝僂病
C. 用燃燒的方法鑒別羊毛和化纖織品 D. 天然氣泄漏不能點(diǎn)火檢查
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出符合下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)除去銅粉中的少量鐵粉:;
(2)除去二氧化碳中少量一氧化碳的方法:;
(3)有水生成的分解反應(yīng):;
(4)有二氧化碳生成的置換反應(yīng):;
(5)一種可再生能源的燃燒反應(yīng);
(6)實(shí)驗(yàn)室用一種純凈物制氧氣 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】往滴有石蕊的稀鹽酸溶液中逐漸滴入氫氧化鈉溶液并振蕩,直至氫氧化鈉過量,可觀察到溶液顏色的變化是
A. 紅—藍(lán)—紫 B. 紅—紫—藍(lán) C. 藍(lán)—紫—紅 D. 藍(lán)—紅—紫
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)活動(dòng)小組探究金屬的反應(yīng)規(guī)律.在室溫條件下進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn).
(1)已知:試管內(nèi)的鎂條和鐵片表面均被打磨潔凈,且形狀、大小相同;同時(shí)加入等質(zhì)量和等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,甲中反應(yīng)的方程式為 .
(2)若比較鎂和鐵的金屬活動(dòng)性,觀察到的現(xiàn)象是;
(3)若比較相同時(shí)間內(nèi)鎂、鐵與稀硫酸反應(yīng)放出熱量的多少,長(zhǎng)頸漏斗中的現(xiàn)象是 .
(4)若實(shí)驗(yàn)所用的金屬均過量,則甲裝置中產(chǎn)生的H2的質(zhì)量(填“大于”、“小于”或“等于”)乙裝置中產(chǎn)生的H2質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高郵連淮揚(yáng)鎮(zhèn)鐵路2019年通車。以下建設(shè)過程涉及的材料中,屬于復(fù)合材料的是
A. 掘進(jìn)機(jī)鉆頭中使用的鉻鉬鋼合金 B. 防水材料中使用的聚氯乙烯
C. 皮帶運(yùn)輸機(jī)中使用的合成橡膠 D. 安全帽中使用的玻璃鋼
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