【題目】某化學活動小組探究金屬的反應(yīng)規(guī)律.在室溫條件下進行如圖所示實驗.
(1)已知:試管內(nèi)的鎂條和鐵片表面均被打磨潔凈,且形狀、大小相同;同時加入等質(zhì)量和等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸,甲中反應(yīng)的方程式為 .
(2)若比較鎂和鐵的金屬活動性,觀察到的現(xiàn)象是;
(3)若比較相同時間內(nèi)鎂、鐵與稀硫酸反應(yīng)放出熱量的多少,長頸漏斗中的現(xiàn)象是 .
(4)若實驗所用的金屬均過量,則甲裝置中產(chǎn)生的H2的質(zhì)量(填“大于”、“小于”或“等于”)乙裝置中產(chǎn)生的H2質(zhì)量.
【答案】
(1)Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑
(2)鎂和稀硫酸產(chǎn)生氣泡的速率比鐵和稀硫酸產(chǎn)生氣泡的速率快
(3)因為鎂反應(yīng)快放熱多,因此甲中長頸漏斗里的液面上升得更快
(4)等于
【解析】解:(1)試管內(nèi)的鎂條和鐵片表面均被打磨潔凈,且形狀、大小相同;同時加入等質(zhì)量和等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸,甲中反應(yīng)的方程式為:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑,(2)因為鎂比鐵活潑,所以分別于等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸反應(yīng)時,鎂和稀硫酸產(chǎn)生氣泡的速率比鐵和稀硫酸產(chǎn)生氣泡的速率快.(3)如圖1所示實驗的目的是:比較鎂、鐵分別與鹽酸反應(yīng)放熱速度;因為鎂反應(yīng)快放熱多,因此甲中長頸漏斗里的液面上升得更快.(4)若鎂和鐵均過量,則裝置甲中產(chǎn)生的H2的質(zhì)量等于裝置乙中產(chǎn)生的H2質(zhì)量.所以答案是:(1)Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑;(2)鎂和稀硫酸產(chǎn)生氣泡的速率比鐵和稀硫酸產(chǎn)生氣泡的速率快.(3)因為鎂反應(yīng)快放熱多,因此甲中長頸漏斗里的液面上升得更快.(4)等于.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用金屬材料的選擇依據(jù)和書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握黑色金屬:通常指鐵、錳、鉻及它們的合金.重金屬:如銅、鋅、鉛等;有色金屬輕金屬:如鈉、鎂、鋁等;有色金屬:通常是指除黑色金屬以外的其他金屬;注意:a、配平 b、條件 c、箭號.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】酚酞(C20H14O4)是實驗室常用的指示劑.下列說法不正確的是
A. 酚酞屬于有機物
B. 酚酞由碳、氫、氧三種元素組成
C. 酚酞的相對分子量為318
D. 酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為20:14:4
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】邏輯推理是化學學習常用的思維方法。下列推理正確的是
A.酸性溶液的pH都小于7,所以酸溶液pH一定小于7
B.有機物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機物
C.水是純凈物,所以海水也是純凈物
D.中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水槽中盛有少量新制的澄清石灰水,點燃蠟燭,用玻璃鐘罩將其扣在水槽中.
(1)你能看到的實驗現(xiàn)象有:
① , 原因是;
② , 原因是;
③ , 原因是;
(2)小明用上述實驗來測定空氣中氧氣的含量,結(jié)果發(fā)現(xiàn)與理論數(shù)據(jù)有偏差,其原因可能是 . (寫出一種,注:裝置氣密性好)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明在實驗室中找到了三包已經(jīng)失落標簽的白色粉末,已知是CaCO3、Na2CO3、CaO,請從下面的試劑或方法中選擇一種來確定該三種物質(zhì)( )
A、稀鹽酸 B、水 C、加強熱 D、CaCl2 溶液
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