9．如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．B．
C．D．

分析 A、根據(jù)聞氣味的方法進(jìn)行分析判斷；
B、根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷；
C、根據(jù)取用藥品的正確方法進(jìn)行判斷；
D、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、聞氣體氣味時(shí)，要用招氣入鼻法，圖中所示操作錯(cuò)誤；
B、取用液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中所示操作正確；
C、取用粉末狀藥品時(shí)，不能用手接觸，圖中所示操作錯(cuò)誤；
D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，圖中所示操作錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是（　�。�
A．2N2：氮?dú)?/td>B．2Fe：兩個(gè)鐵元素
C．H2：兩個(gè)氫原子D．H2$\stackrel{-2}{O}$：水中氧元素為-2價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．親愛的同學(xué)們，在日常生活中常常會(huì)發(fā)生下列變化，其中兩者都屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．冰淇淋融化   橘子榨成汁
B．蘋果腐爛   牛奶變酸
C．衣櫥里放置的衛(wèi)生球消失了  菜刀生銹
D．玻璃杯破碎  水結(jié)冰了

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．SO2是由硫元素和氧元素組成的，SO2是由二氧化硫分子構(gòu)成的，一個(gè)SO2分子是由兩個(gè)氧原子和一個(gè)硫原子構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．現(xiàn)代科技證明，葡萄酒中含有的白藜蘆醇具有美容養(yǎng)顏之功效．下列關(guān)于白藜蘆醇 （C14H12O3）的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．每個(gè)白藜蘆醇分子是由14個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的
B．白藜蘆醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為73.7g
C．白藜蘆醇的相對(duì)分子質(zhì)量為228
D．白藜蘆醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為14：1：4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．探究性學(xué)習(xí)--對(duì)牙膏有關(guān)問題的探究
（1）如表列出了3種牙膏中的摩擦劑．請(qǐng)?jiān)诒碇刑顚?種摩擦劑所屬的物質(zhì)類別．
兩面針兒童牙膏珍珠王防臭牙膏中華透明牙膏
摩擦劑氫氧化鋁碳酸鈣二氧化硅
摩擦劑的物質(zhì)類別（指酸、堿、鹽、氧化物）堿鹽氧化物
（2）根據(jù)你的推測(cè)，牙膏摩擦劑的溶解性是難溶（填“易溶”或“難溶”）
（3）牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來(lái)制備．某學(xué)生設(shè)計(jì)了一種碳酸鈣的實(shí)驗(yàn)方案，其流程圖為：

請(qǐng)寫出上述方案中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：①CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑；②CaO+H2O═Ca（OH）2；③Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
（4）檢驗(yàn)牙膏中是否含有碳酸鹽的實(shí)驗(yàn)方法是加入稀鹽酸后，再將氣體通過(guò)澄清的石灰水．
（5）某學(xué)生為了測(cè)定一種以碳酸鹽為摩擦劑的牙膏中碳酸鈣的含量，用燒杯稱取這種牙膏膏體100.0g，向燒杯中逐漸加入稀鹽酸至不再有氣體放出（除碳酸鈣外，這種牙膏中的其他物質(zhì)不能與鹽酸反應(yīng)生成氣體），共用去稀鹽酸200.0g．反應(yīng)完畢后，稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量為278.0g．（所有質(zhì)量數(shù)據(jù)均不含燒杯質(zhì)量）請(qǐng)你計(jì)算這種牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．表是某市場(chǎng)銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的文字說(shuō)明：
配料含碘量保質(zhì)期食用方法儲(chǔ)藏指南
氯化鈉
碘酸鉀		（20mg～40mg）/Kg18個(gè)月不要長(zhǎng)時(shí)間燉炒避熱、避
光、密封
（1）該“加碘食鹽”屬于（填序號(hào)）②
①純凈物      ②混合物       ③單質(zhì)       ③氧化物       ⑤化合物
（2）“加碘食鹽”中的“碘”是指元素．（填“單質(zhì)、化合物、原子或元素”）
（3）由食用方法和儲(chǔ)藏指南可推測(cè)碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是受熱易分解（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

18．下列關(guān)于元素的敘述中，正確的是（　�。�
A．具有相同核電荷數(shù)的一類原子總稱元素
B．同種元素的原子結(jié)構(gòu)和質(zhì)量完全相同
C．元素種類取決于該元素原子的核外電子數(shù)
D．不同種元素的根本區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示為物品回收標(biāo)識(shí)的是（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案