A. | 2N2:氮氣 | B. | 2Fe:兩個鐵元素 | ||
C. | H2:兩個氫原子 | D. | H2$\stackrel{-2}{O}$:水中氧元素為-2價 |
分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:A、化學式前面加上數(shù)字表示幾個這樣的分子,故2N2表示2個氮分子,故化學用語與含義不相符;
B、元素符號前面加上數(shù)字表示幾個這樣的原子,故2Fe表示2個鐵原子,故化學用語與含義不相符;
C、H2表示氫氣或一個氫分子,2H表示2個氫原子,故化學用語與含義不相符;
D、元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價,故H2$\stackrel{-2}{O}$表示水中氧元素為-2價,故化學用語與含義相符;
故選D
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分別聞兩種氣體的氣味 | B. | 將兩種氣體分別通入紫色石蕊溶液 | ||
C. | 將兩種氣體分別通入澄清石灰水 | D. | 將兩種氣體分別通過灼熱的氧化銅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 燃燒會發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的反應都是燃燒 | |
B. | 金剛石和石墨都是由碳元素組成的碳單質(zhì),所以金剛石和石墨的化學性質(zhì)相同 | |
C. | 中和反應會生成鹽和水,所以有鹽和水生成的反應是中和反應 | |
D. | 含有碳元素的化合物是有機物,所以碳酸鈉屬于有機物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 生活污水經(jīng)處理達標后排放 | |
B. | 為解決白色污染,將廢舊塑料焚燒處理 | |
C. | 城市道路使用太陽能景觀燈,節(jié)能又環(huán)保 | |
D. | 為減少環(huán)境污染,將廢舊電池回收利用 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用NaOH溶液除去CO2中的HCl | |
B. | 用濃硫酸除去氧氣中的水蒸氣 | |
C. | 用熟石灰鑒別硫酸鉀和硫酸銨 | |
D. | 用水鑒別NaCl、NH4NO3和NaOH三種固體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 減少個人經(jīng)濟支出 | B. | 節(jié)約木材,保護森林 | ||
C. | 減少城市固體垃圾 | D. | 移風易俗,崇尚時髦 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 均一、穩(wěn)定的液體都是溶液 | |
B. | 物質(zhì)溶于水后,水的導電性都會增強 | |
C. | 溶液一定是無色、透明的混合物 | |
D. | 溶液里的各部分的性質(zhì)是相同的 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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