【題目】下列有關實驗的說法中,不合理的是( 。

A.甲實驗中左試管放出氣泡快,說明MnO2CuO的催化效果好

B.乙實驗中水中長導管口冒氣泡,說明此裝置氣密性良好

C.丙實驗中低的蠟燭先熄滅,說明CO2的密度大于空氣

D.丁實驗是高錳酸鉀制氧氣,試管口放棉花目的是防止高錳酸鉀粉末堵塞導管

【答案】B

【解析】

A、過氧化氫在催化劑催化作用下生成水和氧氣,催化劑加快化學反應速率,加入等質量的二氧化錳和氧化銅,則左試管放出氣泡快,說明MnO2CuO的催化效果好,故A正確;

B、裝置的右端和空氣相連通,沒有形成密閉體系,水中長導管口冒氣泡,不能說明此裝置氣密性良好,故B不正確;

C、二氧化碳密度比空氣大,低的蠟燭先熄滅,說明CO2的密度大于空氣,故C正確;

D、高錳酸鉀是粉末狀的,會進入導管,則試管口放棉花目的是防止高錳酸鉀粉末堵塞導管,故D正確。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氯化鋇在生產(chǎn)中有廣泛的應用。下圖是以毒重石(主要成分為BaCO3,主雜質為CaCO3)生產(chǎn)BaCl2的生產(chǎn)工藝。

1)將毒重石粉碎的目的是______。

2BaCO3與鹽酸的反應和CaCO3與鹽酸反應類似,BaCO3與鹽酸反應的化學方程式為______。

3)溶液中一定含有______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是兩種氣體發(fā)生反應的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子,下列說法正確的是(  )

A. 分子在化學變化中不可分割

B. 反應后生成了兩種新的化合物

C. 該反應屬于分解反應

D. 化學反應前后原子的種類和數(shù)量不變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,甲、乙、丙、丁、戊五種物質(或其溶液)儼然是滑冰賽道上參加接力比賽的運動員,相鄰運動員之間能發(fā)生化學反應。已知:五種物質分別是 Fe、HCl、NaOH、CaCO3 CuCl2,中的一種,其中,甲是單質,丁與戊反應產(chǎn)生的氣體可以熄滅終點的火炬。

1)甲能分別與另四種物質中的_____、_____反應(寫化學式)。

2)丁與戊反應的化學方程式為_____。

3)丙與丁的反應屬于_____(填基本反應類型)。

4)若把無機物按單質、氧化物、酸、堿和鹽進行分類,無機物 X 的類別不同于上述五種物質,如果用 X 替換戊,它也能與丁反應生成一種生活中常用的液態(tài)滅火劑,X ________(寫一種)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗設計不能達到目的的是(

A.鑒別碳酸鈉和氫氧化鈉溶液

B.除去的氯化氫氣體

C.干燥

D.驗證化學反應前后質量守恒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用下圖裝置進行實驗(夾持儀器略去)。加熱b處、c處的正中間,一段時間后,b處火柴頭燃燒,而a處火柴頭和c處火柴梗均不燃燒。

1)能說明銅具有導熱性的現(xiàn)象是_____。

2)能驗證“可燃物燃燒溫度需要達到著火點”的現(xiàn)象是_____(填標號)。

A b處火柴頭燃燒,a處火柴頭不燃燒

B b處火柴頭燃燒,c處火柴梗不燃燒

C a處火柴頭不燃燒,c處火柴梗不燃燒

3)天然氣主要成分是甲烷,甲烷在氧氣中燃燒的化學方程式為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請寫出下列變化的化學方程式:

1)硫在空氣中燃燒:_______________________。

2)“84消毒液”是以次氯酸鈉(NaClO)為主要有效成分的消毒液,空氣中的CO2溶解于NaClO溶液中,可以得到NaHCO3以及具有漂白性的HClO,請寫出相關反應的化學方程式:__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在化學實驗中常常用到水,如下圖四個實驗中分別都用到水。


1)在實驗A電解水的實驗中,b管產(chǎn)生的氣體是_____,實驗前預先向水中加入適量硫酸鈉的作用是_____。

2)實驗B中水的作用是_____。

3)實驗C為測定空氣中氧氣體積含量的實驗,在瓶內(nèi)加少量水并將水面上方空間分為5等份,接下來的實驗步驟依次為_____(填序號),最后打開彈簧夾。

①冷卻到室溫

②彈簧夾夾緊橡皮管

③點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊

4)實驗D中水的作用是提供熱量和_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、大理石、火柴、藥匙、鑷子、 棉花、升降臺及以下儀器:

1)若補充儀器鐵架臺和________,并利用上述部分儀器和藥品可制取一 種氣體,則發(fā)生反應的化學方程式為________________,制取該氣體時,導管口產(chǎn)生氣泡的原因是_____________,使試管內(nèi)氣壓____________,在壓強差作用下,氣體從導管口逸出。

2)制氣體選擇發(fā)生裝置時需要考慮的因素是反應物的狀態(tài)和__________________。

3)若要制取二氧化碳,可以選擇下列的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_______________(填字母),選擇這種收集方法的原因是二氧化碳_______________。


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