1．今年入冬以來，我市未曾降一次大雪，空氣干燥，地下水位下降，所以節(jié)約用水更具實(shí)際意義．下列有關(guān)水的知識(shí)，其中不正確的是（　　）
A．水是一種最常見的溶劑，自然界中的水大多數(shù)含有雜質(zhì)物質(zhì)
B．地球上水的總量多淡水少
C．用煮沸或蒸餾的方法能降低水的硬度
D．水中Ca2+、Mg2+的增多會(huì)引起水體的富營(yíng)養(yǎng)化污染

分析 A、根據(jù)自然界中水的組成分析；
B、根據(jù)水的分布分析；
C、根據(jù)降低水的硬水常用的方法分析；
D、根據(jù)引起水體的富營(yíng)養(yǎng)化污染的物質(zhì)分析．

解答 解：A、水是一種最常見的溶劑，自然界中的水處于敞開的環(huán)境中，大多數(shù)含有雜質(zhì)，故A正確；
B、地球上水的總量多淡水少，應(yīng)節(jié)約飲用水．故B正確；
C、用煮沸或蒸餾的方法能降低水的硬度，故C正確；
D、水中氮、磷的增多會(huì)引起水體的富營(yíng)養(yǎng)化污染，故D錯(cuò)誤．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查有關(guān)水的組成、分布、污染、硬水的軟化的知識(shí)，難度不大，屬于課本中基礎(chǔ)知識(shí)，根據(jù)已有的知識(shí)分析解答即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證．如圖實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　�。�
A．
  加熱液體		B．
滴加液體		C．
        加熱蒸發(fā)		D．
        測(cè)定溶液pH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．2016年某地化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能測(cè)試題目為二氧化碳的制取和性質(zhì)．如圖是某同學(xué)在練習(xí)過程中的操作圖示，其中正確的是（　�。�
A．
檢查裝置氣密性		B．
向試管中加入石灰石
C．
向試管中傾倒稀鹽酸		D．
二氧化碳驗(yàn)滿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖關(guān)于某反應(yīng)微觀示意圖的說法正確的是（“”和“”分別表示兩種不同原子）（　�。�
A．該反應(yīng)前后原子的種類沒發(fā)生改變
B．該反應(yīng)前后各種元素的化合價(jià)都不變
C．反應(yīng)后分子總數(shù)減少，因此物質(zhì)的總質(zhì)量也減少
D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲、乙、丙的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是4：1：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室整理化學(xué)藥品時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶金屬鉻．為了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系，他們進(jìn)行了如下探究活動(dòng)．
【查閱資料】鉻（Cr）是銀白色金屬，在空氣中表面能形成致密的氧化膜
【提出假設(shè)】考慮到鋁的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，提出了三種假設(shè)：
假設(shè)①：Al＞Cr＞Cu  假設(shè)②：Cr＞Al＞Cu；假設(shè)③：Al＞Cu＞Cr．
【實(shí)驗(yàn)過程】取大小相同的Cr、Cu、Al三種金屬薄片，用砂紙打磨光亮后，分別放入三支試管中，再分別加入等體積20%的稀硫酸．
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
金屬CrCuAl
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢銅表面無明顯變化鋁表面產(chǎn)生氣泡較快
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】假設(shè)成立①（填序號(hào)）．
【問題與反思】
（1）由上述結(jié)論可知：鉻可以與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)．請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：Cr+CuSO4=CrSO4+Cu（已知在該反應(yīng)的生成物中鉻元素顯+2價(jià)）；
（2）小麗提出，按上述實(shí)驗(yàn)操作，用硫酸銅溶液代替稀硫酸也能得出三種金屬的活動(dòng)性順序，你認(rèn)為不可行（填“可行”或“不可行”），理由是無法比較鉻和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)鑒別方法錯(cuò)誤的一組是（　�。�
A．一氧化碳和二氧化碳──澄清石灰水B．軟水和硬水──肥皂水
C．空氣和氧氣──帶火星的木條D．N2和CO2──燃著的木條

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．測(cè)得某地土壤的pH值小于5（酸為硫酸），可以施用適量的熟石灰來改良土壤，其原理是Ca（OH）2+H2SO4=CaSO4+2H2O（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．科學(xué)家用先進(jìn)的科學(xué)儀器不僅能夠直接觀察到一些分子和原子，還能移動(dòng)原子．
（1）列舉出2種由分子構(gòu)成的單質(zhì)的化學(xué)式H2、O2．
（2）有人說：“要計(jì)算每一勺水里的分子的數(shù)量，就像用勺子計(jì)算大西洋的水一樣．”這句話說明分子具有的特征是分子的質(zhì)量和體積很小．桂花花開十里香說明分子具有的特征是分子在不斷的運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．判斷下列描述是物理性質(zhì)的是（　�。�
A．木材能燃燒B．水的沸點(diǎn)通常是100℃
C．礦石粉碎D．二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁

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同步練習(xí)冊(cè)答案