12.2016年某地化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能測(cè)試題目為二氧化碳的制取和性質(zhì).如圖是某同學(xué)在練習(xí)過程中的操作圖示,其中正確的是(  )
A.
檢查裝置氣密性
B.
向試管中加入石灰石
C.
向試管中傾倒稀鹽酸
D.
二氧化碳驗(yàn)滿

分析 A、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)向試管中裝塊狀固體藥品的方法進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)二氧化碳?xì)怏w的驗(yàn)滿方法,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確.
B、向試管中裝石灰石時(shí),先將試管橫放,用鑷子把石灰石放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯(cuò)誤.
C、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯(cuò)誤.
D、檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿時(shí),應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)步驟、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.如圖是利用海水提取粗鹽的過程.

(1)圖中①是蒸發(fā)(填“蒸發(fā)”或“冷卻”)池.
(2)在①中,海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸變大(填“變大”或“變小”).
(3)母液為氯化鈉的飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.鐵元素是人體不可缺少的元素之一,缺鐵造成的疾病是( �。�
A.甲狀腺腫大B.骨質(zhì)疏松C.貧血癥D.夜盲癥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.市場(chǎng)上銷售的保健品“富硒康”中含有較豐富的硒元素,硒有防癌抗癌的功效,如圖是硒在元素周期表中的信息,下列關(guān)于硒的說法正確的是( �。�
A.硒是人體必需的金屬元素
B.硒原子的質(zhì)子數(shù)為34
C.硒的原子質(zhì)量為78.96
D.人體攝入硒元素的量越多越有利于健康

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.李克強(qiáng)總理在2016年政府工作報(bào)告中提出“推動(dòng)形成綠色生產(chǎn)生活方式,加快改善生態(tài)環(huán)境”.你認(rèn)為日常生活中的下列做法不正確環(huán)保精神的是( �。�
A.外出時(shí)乘坐公交車,少開私家車B.關(guān)閉所有工廠
C.減少使用一次性筷子D.推廣鼓勵(lì)使用可降解塑料制品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng).以下是教學(xué)片段,請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格(包括表中空格).
【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中.
【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式.
【提出問題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么?
【假設(shè)猜想】針對(duì)疑問,大家紛紛提出猜想.甲組同學(xué)的猜想如下,請(qǐng)你補(bǔ)上猜想四.
猜想一:只有Na2SO4
猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
猜想四:有Na2SO4和NaOH
乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的.不合理的猜想是猜想三,理由是H2SO4和NaOH在溶液中不能共存
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有.
(2)為了驗(yàn)證其余猜想,各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液,并選用了老師提供的pH試紙、Na2CO3溶液、BaC12溶液,進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究.
實(shí)驗(yàn)方案測(cè)溶液的pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試紙變色,對(duì)比比色卡,pH<7產(chǎn)生白色沉淀
實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
【得出結(jié)論】通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的.
【評(píng)價(jià)反思】老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,并且得出正確結(jié)論給予了肯定.同時(shí)指出(2)中存在兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)大家反思.同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了如下兩處錯(cuò)誤:
①實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是pH試紙浸入溶液中
②實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的原因是Na2SO4與BaCl2反應(yīng)也會(huì)生成白色沉淀,不能證明一定有H2SO4存在.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.黨的十八大報(bào)告中把“生態(tài)文明建設(shè)”首次提升到更高的戰(zhàn)略層面,要求加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度.下列做法不符合環(huán)保理念的是( �。�
A.大力發(fā)展公交及軌道交通等公共交通事業(yè),減少城市汽車尾氣排放
B.在農(nóng)田里大量焚燒秸稈、樹枝等農(nóng)林廢棄物,以獲得某些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.實(shí)時(shí)對(duì)企業(yè)的排放進(jìn)行監(jiān)測(cè),從源頭上控制、減少排放大氣污染源
D.研發(fā)易降解的塑料和生物農(nóng)藥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.今年入冬以來,我市未曾降一次大雪,空氣干燥,地下水位下降,所以節(jié)約用水更具實(shí)際意義.下列有關(guān)水的知識(shí),其中不正確的是( �。�
A.水是一種最常見的溶劑,自然界中的水大多數(shù)含有雜質(zhì)物質(zhì)
B.地球上水的總量多淡水少
C.用煮沸或蒸餾的方法能降低水的硬度
D.水中Ca2+、Mg2+的增多會(huì)引起水體的富營(yíng)養(yǎng)化污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)屬于氧化物的是( �。�
A.KMnO4B.O3C.MnO2D.KC1

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同步練習(xí)冊(cè)答案
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屻倝宕妷锔芥瘎婵炲濮甸懝楣冨煘閹寸偛绠犻梺绋匡攻椤ㄥ棝骞堥妸褉鍋撻棃娑欏暈鐎规洖寮堕幈銊ヮ渻鐠囪弓澹曢梻浣虹帛娓氭宕板☉姘变笉婵炴垶菤濡插牊绻涢崱妯哄妞ゅ繒鍠栧缁樻媴閼恒儳銆婇梺闈╃秶缁犳捇鐛箛娑欐櫢闁跨噦鎷� 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚悢鍏尖拻閻庨潧澹婂Σ顔剧磼閻愵剙绀冩い鏇嗗洤鐓橀柟杈鹃檮閸嬫劙鏌涘▎蹇fЧ闁诡喗鐟х槐鎾存媴閸濆嫷鈧矂鏌涢妸銉у煟鐎殿喖顭锋俊鎼佸煛閸屾矮绨介梻浣呵归張顒傜矙閹达富鏁傞柨鐕傛嫹