【題目】某白色固體A可能含有碳酸鈉、氯化鋇(水溶液呈中性)、氫氧化鈉中的一種或幾種,進行如下實驗:
完成下列填空:
①操作I是 。根據(jù)上述實驗分析,A中一定含有的物質(zhì)是 ,C中一定含有的溶質(zhì)是 。
②為進一步確定固體A中可能存在的物質(zhì),對濾液C進行實驗,完成下表。
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A中有氫氧化鈉 |
【答案】①過濾;BaCl2和NaCO3;NaCl ②向濾液C中加入足量的氯化鋇溶液,成分反應(yīng),靜置,取上層清液加入無色酚酞試液,無色酚酞變紅。
【解析】
試題分析:操作一能夠得到固體和液體的分離,所以是過濾,因為能夠產(chǎn)生沉淀,所以物質(zhì)中一定含有碳酸鈉和氯化鋇,二者反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鋇沉淀和氯化鈉,所以C中一定含有的溶質(zhì)是氯化鈉,為進一步測定其中是否含有氫氧化鈉,應(yīng)該首先排除碳酸鈉的干擾,所以取一定量的濾液首先加入足量的氯化鈣溶液,然后取上層清液與試管中,并且滴入無色的酚酞試液,如果酚酞變紅,說明其中含有氫氧化鈉。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列離子組能在PH=1的溶液中大量共存的是
A、NO3- Fe3+ Na+ OH-
B、K+ SO42- Na+ NO3-
C、Cl- K+ SO42+ Ba2-
D、Ca2+ Cl- CO32- Na+
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是
A.氧氣用于工業(yè)煉鋼
B.氮氣用作食品填充氣
C.鎂粉用于制造照明彈
D.鎢絲用于制造白熾泡燈
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【題目】下列關(guān)于催化劑的說法中正確的是
A.只有二氧化錳能做催化劑
B.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率
C.化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變
D.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲同學(xué)設(shè)計了如下實驗裝置驗證一氧化碳的部分性質(zhì)并驗證產(chǎn)物。實驗時,在點燃B處酒精 燈之前先通入一氧化碳排出裝置中的空氣,然后繼續(xù)實驗。
①B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,該反應(yīng)的還原劑是 。
②實驗過程中,C中的現(xiàn)象是 ,D處點燃的目的是 。
③對該實驗的分析正確的是 (選填編號)
a、實驗結(jié)束時應(yīng)先熄滅B處酒精燈
b、C中增加的質(zhì)量與B中固體減少的質(zhì)量相等
c、反應(yīng)開始后通入0.1mol一氧化碳可生成0.1mol銅
d、反應(yīng)結(jié)束后繼續(xù)通入一氧化碳的目的是防止銅被氧化
④甲同學(xué)認為A裝置用于證明一氧化碳不能和石灰水反應(yīng),乙同學(xué)認為省略A可達到同樣的目的,理由是 。
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【題目】倫敦奧運會閉幕式時,主火炬熄火過程采用遙控電動調(diào)節(jié)閥技術(shù),等比例調(diào)節(jié)燃氣流量,使火焰逐漸勻速降低直至全部熄滅。這一熄火過程所依據(jù)的滅火原理是
A.使燃燒物與氧氣隔絕 B.降低燃燒物的著火點
C.撤離可燃物 D.降低燃燒物的溫度
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【題目】(4分)在化學(xué)反應(yīng)中,凡是元素化合價發(fā)生改變的反應(yīng),稱為氧化還原反應(yīng)。配平這類化學(xué)方程式往往采用“化合價升降法”更方便快捷,即反應(yīng)中元素“化合價升高總數(shù)=化合價降低總數(shù)”
例如:具體配平步驟如下:
①“標變價”:找出化合價發(fā)生改變的元素,并標出改變前后的化合價。
②“列變化”:列出改變的價態(tài)數(shù)。
③“找倍數(shù)”:找出化合價升、降的最小公倍數(shù)3×4=12,從而確定Al、MnO2的系數(shù)。
④“配系數(shù)”:再用觀察法,配平其它系數(shù)。
根據(jù)以上信息,結(jié)合已學(xué)知識,回答下列問題:
(1)HNO3中N元素的化合價為 價,NO2中N元素的化合價為 價。
(2)請配平下列化學(xué)方程式,(系數(shù)寫在方框里,所有系數(shù)必須填寫)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中央電視臺播出的《舌尖上的中國》很受觀眾歡迎,該節(jié)目主要介紹中國的美食及其制作方法。“飲食健康”是人們普遍的生活追求,下列做法正確的是
A. 用甲醛浸泡海產(chǎn)品保鮮
B. 在果汁中加入“塑化劑”使其口感更好
C. 在煲好的雞湯中放入適量的加碘食鹽
D. 用工業(yè)鹽亞硝酸鈉腌漬魚肉
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