【題目】向紫色石蕊試液中通入二氧化碳,溶液顏色將變成
A.紅色 B.紫色 C.無色 D.藍(lán)色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)關(guān)注物質(zhì)變化的過程,探究物質(zhì)變化的條件是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一。以下是初中化學(xué)進(jìn)行的部分探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)A探究的是物質(zhì)燃燒的條件,由此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:在通常情況下物質(zhì)燃燒需要滿足以下條件: 。
(2)寫出A實(shí)驗(yàn)中白磷燃燒的化學(xué)方程式 。
(3)根據(jù)你所掌握的知識(shí),實(shí)驗(yàn)B中左、中、右三支試管中,哪支試管中的鐵釘易生銹 (填“左邊”或“中間”或“右邊”)
(4)請(qǐng)總結(jié)出鐵制品發(fā)生銹蝕的基本條件是 。
(5)寫一種防止鐵制品銹蝕的方法 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)某興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。
(1)請(qǐng)寫出鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量,認(rèn)為這個(gè)反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律。
我 (“同意”或“不同意”)小明的觀點(diǎn),因?yàn)?/span> 。
(3)小紅按下圖裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律,卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體。
【提出問題】黃色固體是什么呢?
【查閱資料】
①氧化鎂為白色固體
②鎂能與氮?dú)夥磻?yīng)生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。
【做出猜想】黃色固體為Mg3N2
【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 |
【反思與交流】空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的氧化鎂卻遠(yuǎn)多于氮化鎂,為什么?請(qǐng)給出合理的解釋 。
[注意:若答對(duì)第(4)小題獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)試卷總分不超過60分。]
(4)該興趣小組又做了鎂條與鹽溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)均能產(chǎn)生H2,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)1 | 實(shí)驗(yàn)2 | 實(shí)驗(yàn)3 | |
與鎂條反應(yīng)的溶液 | NH4Cl | NaCl | Na2SO4 | H2O |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 有大量氣泡產(chǎn)生 | 有較多氣泡產(chǎn)生 | 有少量氣泡產(chǎn)生 | 氣泡較少 |
加熱后,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 氣泡明顯增多, 可聞到氨味 | 氣泡增多 | 氣泡增多 | 氣泡增多 |
上表中,用水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是 。
根據(jù)上表中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)寫出三條結(jié)論,并分析可能的原因(不分析原因,不得分)
①
②
③
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10分)“比較歸納法”是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。(“―”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示某種物質(zhì)可通過一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。)
(1)請(qǐng)以表2中序號(hào)Ⅰ為示例,填寫序號(hào) Ⅱ、Ⅲ 中的空格:
(2)室溫下,氯化鎂與下列物質(zhì)的變化關(guān)系,正確的是____________(填標(biāo)號(hào))。
A.MgCl2 — AgNO3 B.KNO3 — MgCl2
C.MgCl2 — HCl D.Mg(OH)2 — MgCl2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制備水煤氣(混和氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示:
根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是
A.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
B.反應(yīng)中含氫元素的化合物有三種
C.反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)沒有發(fā)生變化
D.反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量之比為4:7
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向盛有100g稀硫酸的燒杯中加入一定量的鎂粉,固體完全溶解后,再向所得溶液中加入NaOH
溶液,所得沉淀質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示
(1)計(jì)算氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);(要求寫出計(jì)算過程)
(2)與氫氧化鈉溶液反應(yīng)所消耗硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量為 克。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列做法錯(cuò)誤的是
A.用蠶絲制成的運(yùn)動(dòng)服更加耐磨
B.潛水時(shí)攜帶氧氣瓶以供給呼吸
C.醫(yī)療上用氯化鈉配制生理鹽水
D.圖書、檔案、貴重設(shè)備等失火時(shí)可以用二氧化碳滅火器滅火
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵銹的主要成分是Fe2O3,為除去鐵釘上的銹跡,某學(xué)生將帶銹跡的鐵釘放入過量的鹽酸中,他首先看到銹跡溶解,溶液呈_______色。這是因?yàn)椋ㄓ没瘜W(xué)方程式表示)_______________;不一會(huì)兒,又看到溶液中有___________的現(xiàn)象,這是因?yàn)椋ㄓ没瘜W(xué)方程式表示)_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某白色固體A可能含有碳酸鈉、氯化鋇(水溶液呈中性)、氫氧化鈉中的一種或幾種,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
完成下列填空:
①操作I是 。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析,A中一定含有的物質(zhì)是 ,C中一定含有的溶質(zhì)是 。
②為進(jìn)一步確定固體A中可能存在的物質(zhì),對(duì)濾液C進(jìn)行實(shí)驗(yàn),完成下表。
實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A中有氫氧化鈉 |
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