【題目】測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗裝置如圖所示:集氣瓶中的燃燒匙內(nèi)放有一定量的紅磷,用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃紅磷,立即伸入瓶中并把塞子塞緊,待紅磷熄滅后,打開彈簧夾。
(1)紅磷在空氣中燃燒的主要現(xiàn)象___________________;
(2)待冷卻到室溫打開止水夾你看到的現(xiàn)象是_________________;
(3)該實驗?zāi)茏C明氮氣的物理性質(zhì)_________;化學(xué)性質(zhì) __________。
(4)造成該實驗測量結(jié)果偏小的原因可能是 ____________;造成該實驗測量結(jié)果偏大的原因可能是 _____________。(合理即可)
【答案】產(chǎn)生濃厚的白煙 燒杯中的水進入集氣瓶,約占集氣瓶容積的1/5 難溶于水 既不燃燒,也不支持燃燒 紅磷不足 彈簧夾未夾緊等(合理就給分)
【解析】
(1)紅磷在空氣中燃燒冒出大量的白煙,放出熱量。
(2)待冷卻到室溫,由于瓶內(nèi)的氧氣被耗盡,故瓶內(nèi)壓強減小,在大氣壓的作用下,燒杯中的水進入集氣瓶,約占集氣瓶容積的1/5。
(3)該實驗的過程中空氣中的氧氣發(fā)生了反應(yīng),而氮氣沒有燃燒,也沒有溶于水,說明氮氣物理性質(zhì)是難溶于水,化學(xué)性質(zhì)是不燃燒也不支持燃燒。
(4)該實驗成功的關(guān)鍵是紅磷過量,氣密性良好,待溫度冷卻至室溫才能打開止水夾,當(dāng)紅磷不足,不能耗盡氧氣,氣密性不良好,由漏氣現(xiàn)象,沒有待溫度冷卻至室溫就打開止水夾都會造成測量結(jié)果偏低。當(dāng)止水夾沒有加緊時,瓶內(nèi)紅磷燃燒,溫度升高,氣壓增大,瓶內(nèi)氣體經(jīng)止水夾流出,會造成測量結(jié)果偏大。
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【題目】興趣小組對“一氧化碳還原氧化鐵”的實驗進行拓展研究。
(查閱資料)I.碳酸鎂和鋅能發(fā)生如下反應(yīng)MgCO3+ZnMgO+ZnO+CO↑
Ⅱ.氯化亞銅的氨水溶液能和CO反應(yīng),產(chǎn)生紅色固體
(設(shè)計方案)根據(jù)上述資料設(shè)計如圖實驗裝置(固定裝置略,裝置氣密性良好):
(實驗步驟)①打開彈簧夾,通入適量氮氣;②關(guān)閉彈簧夾,點燃A處酒精燈、B處酒精噴燈;③觀察實驗現(xiàn)象;④熄滅酒精燈和酒精噴燈。
(實驗分析)(1)步驟①的目的是______;
(2)步驟③中,B處玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______,D裝置的作用是_______。
(3)工業(yè)煉鐵的產(chǎn)品為生鐵,將5.8克生鐵與94.6克稀鹽酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不溶于水,不與酸反應(yīng)),燒杯中剩余物總質(zhì)量為100.2克,求:①生成氫氣的質(zhì)量______;②反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(精確到0.1%)
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【題目】金屬材料被廣泛的應(yīng)用于我們的生活中,不僅是因為其物理性能優(yōu)良,還與它們的化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)。下面是小明同學(xué)設(shè)計測定金屬鐵、銅和鎂的活動性的探究實驗過程和實驗記錄,請你一起探究。
(實驗?zāi)康模y定金屬鐵、銅和鎂的活動性強弱。
(實驗過程)
步驟Ⅰ 將鐵片、銅片、鎂片分別在空氣中加熱片刻,觀察燃燒現(xiàn)象;
步驟Ⅱ 將鐵片、銅片、鎂片分別放入三只盛有濃度相同、體積相同的稀硫酸的試管中;
步驟Ⅲ 將鐵片、銅片、鎂片分別放入三只盛有濃度相同、體積相同的硝酸銀溶液的試管中。
(實驗記錄)用“×”表示實驗無明顯現(xiàn)象,用“√”表示實驗有明顯現(xiàn)象,(見表);
記錄表A處應(yīng)填寫的現(xiàn)象是(1)________________,
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為(2)______________________。
(實驗結(jié)論)由步驟Ⅰ和Ⅱ可判斷金屬鐵、銅和鎂的活動性由強到弱的順序是(3)______________________;
(反思交流)小欣同學(xué)認(rèn)為除了以上實驗方案以外,在老師提供的藥品中(金屬已打磨):鐵片、銅片、鎂片、FeCl2溶液、CuCl2溶液、MgCl2溶液,只選三種藥品也能達到實驗?zāi)康,她選用的藥品是(4)__________________________。(任寫一種組合即可)
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【題目】下列說法正確的是
A. 硬水和軟水的物質(zhì)組成完全不同
B. 在煤爐上放一壺水就能防止一氧化碳中毒
C. 從如圖可知,銦元素的質(zhì)子數(shù)為49,相對原子質(zhì)量為114.8
D. 硫粉、鐵絲、乙醇等物質(zhì)都能與氧氣發(fā)生劇烈的化合反應(yīng)
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【題目】現(xiàn)有以下實驗裝置,按要求回答問題。
(1)實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,發(fā)生裝置可選擇_______(填編號),收集裝置可選擇________(填編號)。
(2)若用高錳酸鉀制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,發(fā)生裝置應(yīng)選________(填編號),若用裝置F收集氣體,應(yīng)等到導(dǎo)管口_____時,才將導(dǎo)管移入集氣瓶開始收集氣體。
(3)若用100g含雜質(zhì)5%的石灰石和鹽酸制取CO2(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是___,最多能生成CO2____g。實驗時,發(fā)生裝置最好選____(填編號);若用裝置D來收集CO2,驗滿的操作是:將燃著的木條伸到___觀察。
(4)
常溫常壓下,氨(NH3)是一種無色有刺激性的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,廣泛應(yīng)用于化工、輕工等領(lǐng)域。實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,發(fā)生裝置應(yīng)選擇____(填編號);若用如圖裝置來收集NH3,則氣體應(yīng)從____(填“a”或“b”)端進入。
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【題目】A~F是初中化學(xué)常見物質(zhì),相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件略)。
(1)若常溫下,A為無色有氣味的液體,是可再生能源的主要成分,相對分子質(zhì)量為46,則A的化學(xué)式_________ 。
(2)若A常溫下為無色液體,加入二氧化錳時能發(fā)生分解反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
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【題目】下列裝置常用于實驗室制取氣體。請根據(jù)給出的裝置回答下列問題:
(1)寫出儀器①的名稱_____。
(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___(填序號),化學(xué)方程式是____。
(3)用B和E裝置制取并收集CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。選擇裝置B作為制取CO2氣體的發(fā)生裝置,其突出優(yōu)點是____,若改用F裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端進入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體和水蒸氣,欲使用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體→____→____→___→____(用導(dǎo)氣管端口字母表示)。
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【題目】如圖所示加熱銅絲引燃白磷測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),相關(guān)說法正確的是( )
A. 用加熱銅絲的方法引燃白磷,可以減小誤差
B. 試劑瓶內(nèi)液面上升至 1,證明氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約是 20%
C. 用木炭粉代替白磷也可達到實驗?zāi)康?/span>
D. 若白磷過量,實驗數(shù)據(jù)可能偏大
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【題目】某綜合實踐小組用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,對某造紙廠排放含NaOH的堿性廢水進行檢測。
(1)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度是1.84 g·mL-1的濃硫酸來配制100 g 10%的稀硫酸。配制的有關(guān)步驟依次為計算、____、稀釋、轉(zhuǎn)移裝瓶、貼上標(biāo)簽。
(2)取含NaOH的堿性廢水200 g,置于燒杯中,滴加2~3滴____。再向燒杯中邊攪拌邊滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸39.2 g,反應(yīng)恰好完全,此時溶液由紅色剛好變?yōu)?/span>____色。計算堿性廢水中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(寫出計算過程)。
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