【題目】用分子的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí),其中不正確的是
A. 水沸騰后壺蓋被頂起———溫度升高,分子的體積變大
B. 春天百花盛開,花香四溢———分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C. 50 mL水與50 mL酒精混合,液體總體積小于100 mL———分子之間有間隔
D. 水與過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同———分子構(gòu)成不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)表示。
(1)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是__________。(2)地殼中含量最多的金屬元素________。
(3)構(gòu)成氯化鈉的微粒是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有報(bào)道,我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了“通過催化劑把二氧化碳變成汽油”的新途徑。據(jù)此,你認(rèn)為下列說法不正確的是
A. 新途徑可有效緩解全球溫室效應(yīng) B. 此技術(shù)可減少對(duì)化石燃料的依賴
C. 該轉(zhuǎn)化過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化 D. 催化劑對(duì)轉(zhuǎn)化起著舉足輕重的作用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了研究未知固體的性質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),其中不正確的實(shí)驗(yàn)方案是:
A. 觀察固體的顏色和外觀 B. 放入水中試其溶解性
C. 用嘴嘗其味道 D. 加熱觀察是否有變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)催化劑的說法中,正確的是 ( )
A. 催化劑在反應(yīng)后質(zhì)量減少
B. 催化劑在反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)會(huì)發(fā)生
C. 任意一個(gè)化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
D. 催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用鐵鍋炒菜可適當(dāng)?shù)亟o人體補(bǔ)“鐵”,這里的“鐵”是指
A. 原子 B. 單質(zhì) C. 元素 D. 分子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“同呼吸,共奮斗”是今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題。大氣中PM2.5(指大氣中直徑不超過2.5x10-6m的顆粒物)的增多會(huì)導(dǎo)致灰天氣,對(duì)人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響較大。
下列措施中不利于PM2.5治理的是
A.發(fā)展燃煤發(fā)電 B. 研發(fā)新能源汽車
C.禁止焚燒秸稈 D. 加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)正確的是
A. 微粒觀:干冰由分子構(gòu)成 B. 能量觀:氫氣燃燒吸收熱量
C. 分類觀:食鹽水屬于純凈物 D. 轉(zhuǎn)化觀:氫氣和水可相互轉(zhuǎn)化
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