【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題(裝置圖用序號填空)。

1)寫出編號①儀器的名稱:____________。

2)實驗室加熱KMnO4O2時,應(yīng)選用____________做氣體發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________,可用裝置E收集氧氣的原因是____________。另一同學(xué)欲用G裝置收集氧氣,則O2應(yīng)從導(dǎo)管口________通入。

3)實驗室若用B裝置來制取二氧化碳時,往長頸漏斗中應(yīng)加入____________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,若用F來收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)從進入______(選“a”“b”)。

4)己知MnO2固體和濃鹽酸混合后加熱可制得氯氣(Cl2),則應(yīng)選用____________做氣體發(fā)生裝置。

【答案】長頸漏斗 D 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 氧氣不易溶于水 c 稀鹽酸 a A

【解析】

1)編號①儀器的名稱:①長頸漏斗;

2)實驗室加熱KMnO4O2時,應(yīng)選用固-固加熱型D做氣體發(fā)生裝置。高錳酸鉀在加熱條件下分解生成氧氣、錳酸鉀、二氧化錳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2,可用裝置E收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水。另一同學(xué)欲用G裝置收集氧氣,由于氧氣的密度比水的小,則O2應(yīng)從導(dǎo)管口c通入;

3)實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,若用B裝置來制取二氧化碳時,往長頸漏斗中應(yīng)加入稀鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,若用F來收集二氧化碳,由于二氧化碳的密度比空氣的大,氣體應(yīng)從進入a

4)己知MnO2固體和濃鹽酸混合后加熱可制得氯氣(Cl2),據(jù)圖中信息可知,則應(yīng)選用A做氣體發(fā)生裝置。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中,正確的是(

A. 金剛石、石墨和都是由碳原子構(gòu)成的單質(zhì)

B. 一氧化碳和二氧化碳可以用于人工降雨

C. 碳和一氧化碳在一定條件下都能與氧化銅反應(yīng)置換出銅

D. 空氣中一氧化碳或二氧化碳含量過高都會危及人的生命,因為它們都有劇毒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為響應(yīng)建設(shè)美麗中國新時代的目標(biāo),今年輝縣市新橋村家家戶戶通上了天然氣,陽陽欲將自己家正用的石油液化氣(主要成分丁烷)灶改為天然氣灶,應(yīng)將空氣管調(diào)_______(填),天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為__________;古人鉆木取火,其中鉆木的目的是_______(從燃燒條件回答)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說法正確的是( )

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度

B. 甲、乙飽和溶液的溫度從t℃升溫至t℃時,均有固體析出

C. t℃時,M點對應(yīng)的甲溶液不飽和

D. t℃時,乙飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)為20%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2H2S+3O22SO2+2H2O的反應(yīng)中,化合價發(fā)生了變化的元素是( 。

AS,O B.只有S C.只有O DH,SO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實驗。請回答。

1A中鐵絲燃燒的化學(xué)方程式為___________,集氣瓶中預(yù)先放少量水的目的是_______。

2B是探究鐵釘銹蝕條件的實驗。通過對比①③試管中的現(xiàn)象,可知鐵釘生銹需要與_____________接觸。寫出一種日常生活中防止鐵制品銹蝕的方法_______________

3)已知錳(Mn)的金屬活動性介于鎂和鋅之間,如果通過實驗驗證鐵和錳的金屬活動性強弱,能達到實驗?zāi)康牡脑噭┙M是_______________(填字母)。

A.Mn Fe SO4溶液 B.Mn Fe MgSO4溶液 C.Mn Fe ZnSO4溶液

4)在我國,用金屬制造硬幣己有幾千年的歷史。為了延長硬幣的使用壽命,請分別從物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)的角度分析,用于鑄造硬幣的金屬材料應(yīng)具有的性質(zhì)。

①從物理性質(zhì)的角度分析,應(yīng)具有的性質(zhì)是_____________________

②從化學(xué)性質(zhì)的角度分析,應(yīng)具有的性質(zhì)是_____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。請回答:

1)下列能源不屬于新能源的是____________(填序號)。

A.氫能 B.核能 C.石油 D.風(fēng)能

2)汽車尾氣是空氣主要污染源,下圖為汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,

請回答:①該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中共有________種氧化物,②寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________

3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景。將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整:4NH3+3O2點燃6H2O+______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖1是氫元素和氯元素在元素周期表中的部分信息,圖2是元素周期表的一部分,請根據(jù)圖示回答問題。

(1)鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中易______(填“得到”或“失去”)電子形成離子,鋁離子的化學(xué)符號為______;

(2)氮元素與鋁元素的根本區(qū)別是______不同;

(3)A和D的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,最外層電子數(shù)的關(guān)系是A______D(填“<”、“=”、“>”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖像回答下列問題

1t2℃時30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成_____g溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____

2t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由大到小的順序排列是_____(填寫物質(zhì)序號)。

3)相同質(zhì)量的a、b、c三種物t2C時的飽和溶液降溫到t1℃時,析出晶體較多的是_____,沒有晶體析出的是_____

4)將t1℃時ab、c三種物成飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小關(guān)系是_____(填寫物質(zhì)序號)

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