小麗同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中有錯(cuò)誤的一組是

A

區(qū)分C粉和CuO粉末的三種方法

B

電解水可得到的結(jié)論

①做燃燒實(shí)驗(yàn)，觀察現(xiàn)象

②加入稀硫酸，觀察現(xiàn)象

③通入H2并加熱，觀察現(xiàn)象

①水分子中含有氫原子和氧原子

②水由氫、氧元素組成

③分子在化學(xué)反應(yīng)中不可以再分

C

降低NaOH溶液pH的三種方法

D

粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用

①加水稀釋

②加入稀鹽酸

③加入硫酸銅溶液

①溶解時(shí)攪拌，加速溶解

②過濾時(shí)起到引流的作用

③蒸發(fā)時(shí)攪拌，防止液滴飛濺

A.A B.B C.C D.D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019年湖南省婁底市中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

AgNO3固體見光或受熱易分解，故保存在棕色瓶中，AgNO3 見光分解時(shí)產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體，該氣體可能是

A.H2S B.SO2 C.N2 D.NO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2020年4月貴州省遵義市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

一氧化碳在氧氣中燃燒，火焰呈藍(lán)色，同時(shí)放出大量的熱，其反應(yīng)的微觀過程如下圖所示，根據(jù)此圖判斷，下列說法正確的是 ( )

A. 該反應(yīng)是置換反應(yīng) B. 化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變

C. 化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目都不變 D. 發(fā)生反應(yīng)前，一氧化碳和氧氣的質(zhì)量比是7：4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2020年河南省信陽市中考模擬化學(xué)試卷 題型：綜合題

碳酸鈉在實(shí)際生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途，如制造玻璃、造紙和紡織等。

(1)碳酸鈉俗稱蘇打或____。如圖為侯氏制堿法的流程圖，通過步驟I后得到的懸濁液中有小蘇打(在該溶液中難溶)和一種氮肥，請(qǐng)寫出步驟I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____；上述過程中得到的氮肥遇堿會(huì)生成具有刺激性氣味的______(填化學(xué)式)，該氣體能使_____；從流程圖中可得出小蘇打的一條化學(xué)性質(zhì)是_____。

(2)氫氧化鈉在空氣中容易變質(zhì)生成碳酸鈉，現(xiàn)有放在空氣中一段時(shí)間的氫氧化鈉溶液，其中溶質(zhì)的成分可能是:猜想①:NaOH；猜想②:Na2CO3；猜想③:_____。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明猜想③正確。(寫出相關(guān)的步驟和現(xiàn)象)________

(3)某海洋化工集團(tuán)生產(chǎn)的碳酸鈉產(chǎn)品中含有少量氯化鈉雜質(zhì)，其產(chǎn)品包裝袋上標(biāo)明:碳酸鈉≥96%。為測定該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取11.0g碳酸鈉樣品放入燒杯中，稱得燒杯及所盛碳酸鈉樣品的總質(zhì)量為158.0g，然后向燒杯中加入100g稀鹽酸，充分反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

反應(yīng)時(shí)間/min

3

6

9

12

燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量/g

255.8

254.0

253.6

253.6

請(qǐng)你據(jù)此分析計(jì)算，該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(是、否)符合標(biāo)準(zhǔn)。(寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1%)

(4)小強(qiáng)同學(xué)想在社區(qū)宣傳欄出一期“低碳減排·綠色生活”�？瑑�(nèi)容之一是汽車耗油量與二氧化碳排放量間關(guān)系。已知：①汽油密度約為0.7kg/L；②汽油(假定其為純凈物，根據(jù)汽油中C、H組成關(guān)系，其化學(xué)式可簡單表示為CH2，其燃燒的化學(xué)方程式可表示為：2CH2+3O22CO2+2H2O；請(qǐng)計(jì)算4升汽油完全燃燒生成二氧化碳的質(zhì)量______？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2020年河南省信陽市中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)符號(hào)表示：

(1)3個(gè)氫氧根離子_____

(2)m個(gè)鋁離子_____

(3)碳酸氫銨_____

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2020年河南省信陽市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙 B. 鐵絲浸入稀鹽酸，形成黃色溶液

C. 持續(xù)加熱碳酸氫銨，最終有固體殘留 D. 將濃硝酸滴入雞蛋清，蛋清變黑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：化學(xué)家開發(fā)出超級(jí)熒光顯微鏡 題型：填空題

三位科學(xué)家家開發(fā)出超高分辨率的熒光顯微鏡，利用熒光蛋白分子的熒光，開創(chuàng)性將顯微技術(shù)拓展到納米尺度，利用熒光顯微鏡更精確窺探微觀的納米世界。

（1）熒光蛋白是一種相對(duì)分子質(zhì)量較小的能發(fā)光蛋白質(zhì)，用作標(biāo)記活細(xì)胞，研究特定的反應(yīng)。甲醛可使熒光蛋白失去原有的生理活性，發(fā)生了______（填“物理”或“化學(xué)”）變化。若在酒精燈上灼燒熒光蛋白，會(huì)產(chǎn)生_________的氣味。

（2）熒光蛋白分子通過激光束激發(fā)其發(fā)光，則熒光蛋白分子的發(fā)光是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為____能。

（3）甘氨酸是組成熒光蛋白的一種成分，甘氨酸的分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示，則甘氨酸屬于______（填“有機(jī)”或“無機(jī)”）化合物，其中碳、氫元素之間的質(zhì)量比為____，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

（4）蛋白質(zhì)中的甘氨酸在人體內(nèi)被氧化，并產(chǎn)生能量供人體所需。其反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為：2C2H5NO2+3O2= CO(NH2)2+3R+3CO2。則氧化產(chǎn)物之一R的化學(xué)式為___________。

（5）納米尺度的熒光顯微技術(shù)已在全球各地被廣泛使用。該項(xiàng)突破性技術(shù)可應(yīng)用到哪些方面？（要求至少兩點(diǎn)）____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：品詩詞韻味 辯物質(zhì)的變化與性質(zhì) 題型：單選題

下列詩詞中包含了化學(xué)變化的是（ ）

A. 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開 B. 千里冰封，萬里雪飄

C. 粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間 D. 只要功夫深，鐵杵磨成針

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2020年福建省中考線上大�？蓟瘜W(xué)試卷 題型：填空題

多彩的“碳”，多姿的物質(zhì)?

（1）1-18號(hào)元素原子最外層電子數(shù)與原子序數(shù)的關(guān)系如圖?

①碳屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素；請(qǐng)畫出碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖_____?

②圖中與碳元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是_____（填元素名稱）?

③從圖中你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是_____（寫一條）?

（2）碳有幾種不同的形式，如鉆石?石墨等，它們物理性質(zhì)不同的原因是_____，它們完全燃燒的產(chǎn)物_____（填“相同”或“不相同”）?

（3）近期化學(xué)家首次制造出純碳環(huán)，將極大推動(dòng)分子晶體管的發(fā)展?科學(xué)家在高真空的室內(nèi)，操作“氧碳”分子（C24O6），逐步除去其多余的含氧部分（如圖），最終得到環(huán)碳分子?

①制備環(huán)碳的各步驟中，每次去除的物質(zhì) X為_____（填化學(xué)式）?

②一個(gè)環(huán)碳分子是由_____個(gè)碳原子構(gòu)成?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案