分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,放出大量的熱,溫度升高則瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)大于大氣壓氣球會(huì)鼓起,據(jù)此解答即可.
解答 解:(1)鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,放出大量的熱,使試管氣體增多,且反應(yīng)放熱使氣體受熱膨脹,燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使紫色石蕊試液變紅;
(2)因?yàn)镸g+2HCl=MgCl2+H2↑,使錐形瓶?jī)?nèi)氣體增多,且反應(yīng)放熱使氣體受熱膨脹;反應(yīng)停止后,不再生成氫氣和產(chǎn)生熱量,冷卻至室溫,氣體體積縮小.
答案:
(1)紫色石蕊試液變紅;
(2)鎂條與鹽酸反應(yīng),開(kāi)始時(shí),氣體受熱膨脹,冷卻后體積縮小.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)反應(yīng)中能量的變化以及與物理壓強(qiáng)知識(shí)的結(jié)合,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.要明確壓強(qiáng)變化對(duì)于氣球大小的影響.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙物質(zhì)都是易溶物 | |
B. | 當(dāng)甲中混有少量乙時(shí),可用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲 | |
C. | 甲的飽和溶液從30℃降溫至10℃后仍然飽和 | |
D. | 10℃時(shí),甲、乙的飽和溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量一定相等 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈉 食鹽 NaCl2 | B. | 碳酸氫鈉 純堿 NaHCO3 | ||
C. | 氫氧化鈣 熟石灰 CaO | D. | 氫氧化鈉 燒堿 NaOH |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)省級(jí)聯(lián)考】河南省2017屆九年級(jí)5月調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列除去雜質(zhì)的方法中,不正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | NaOH溶液(Na2CO3) | 加入適量的溶液、過(guò)濾 |
B | CaO(CaCO3) | 加入溶解、過(guò)濾 |
C | CO(CO2) | 通過(guò)足量的NaOH溶液、干燥 |
D | FeSO4溶液(H2SO4) | 加入足量Fe粉、過(guò)濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 空氣是一種寶貴的資源,其中含量最多的化合物是氮?dú)?/td> | |
B. | 目前我國(guó)已使用可燃冰來(lái)代替化石燃料以解決空氣污染問(wèn)題 | |
C. | 使用車(chē)用乙醇汽油不僅可以節(jié)約現(xiàn)有能源,而且可以杜絕溫室效應(yīng) | |
D. | 水污染加劇了水資源的短缺 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用CO還原鐵礦石中的鐵 | B. | 用鈦合金做人造骨 | ||
C. | 比較合金與純金屬的硬度 | D. | 用洗滌劑洗餐具 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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