【題目】興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng):

【對(duì)固體猜想】

猜想工:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:是NaOH和Na2CO3混合物。

【實(shí)驗(yàn)和推斷】

(1)若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則加入的A溶液是______________,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。

(2)若A是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象a有白色沉淀,現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色,則白色沉淀為_________(填化學(xué)式),該實(shí)驗(yàn)________(填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH。

(3)若A是CaCl2溶液,當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象a為_____________________,現(xiàn)象b為___________________,則猜想Ⅱ成立。

【反思】久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)___________。

【答案】 鹽酸 Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2 CaCO3 不能 有白色沉淀生成,無色 有白色沉淀,溶液變紅 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

【解析】(1)氫氧化鈉易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì),即要證明氫氧化鈉是否變質(zhì),即證明固體樣品中是否含有碳酸鈉,F(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,即生成了氣體,碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,故加入的A溶液是稀鹽酸,由于氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)無現(xiàn)象,現(xiàn)產(chǎn)生了氣泡,說明氫氧化鈉變質(zhì)了。碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的同時(shí)還生成了氯化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;(2)若ACa(OH)2溶液,現(xiàn)象a有白色沉淀,那么一定含有碳酸鈉:碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;由于反應(yīng)生成了氫氧化鈉,故現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色不能證明樣品中含有氫氧化鈉;(3)若A是CaCl2溶液,若猜想1正確,由于氯化鈣不能與氫氧化鈉反應(yīng),故現(xiàn)象a是無沉淀生成,氫氧化鈉呈堿性,能使無色的酚酞試液變成紅色,故現(xiàn)象b是無色酚酞變成紅色;若猜想2正確,那么氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,由于氯化鈣溶液呈堿性,生成的氯化鈉也呈堿性,均不能使無色酚酞變紅,即若現(xiàn)象a為有白色沉淀生成,現(xiàn)象b為無色酚酞試液不變色。若猜想3正確,那么氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,固體藥品中氫氧化鈉能使無色酚酞變成紅色,即現(xiàn)象a是產(chǎn)生白色沉淀,無色酚酞變成紅色!痉此肌烤弥玫臍溲趸c變質(zhì)的原因是氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)就是要研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途、制法等知識(shí)。

⑴判斷下列物質(zhì)的類別,并用相應(yīng)的序號(hào)填空

①單質(zhì)②氧化物③酸④堿⑤鹽

物質(zhì)化學(xué)式

HNO3

CuSO4

物質(zhì)類別

________

________

⑵按要求寫化學(xué)符號(hào):鋁離子________;兩個(gè)甲烷分子________。

⑶在下列橫線上填寫“>”、“<”、“=”。

①熱穩(wěn)定性:氯化鈉________碳酸氫銨

②耐酸、耐堿性:棉紗線________腈綸。

⑷現(xiàn)有以下四種物質(zhì):A.硝酸鉀B.熟石灰C.碘酒D.尼龍,根據(jù)下列要求用字母填空:

①能用作配制波爾多液的是________;②可用作釣魚線的是________

⑸按要求寫出方程式:

①實(shí)驗(yàn)室制氫氣__________;②自然界中制取氧氣的主要方法__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在下列空格中填寫相應(yīng)的物質(zhì)名稱或化學(xué)式(6分)

物質(zhì)名稱

氫氣

氫氧化鈣

氖氣

化學(xué)式

CuO

MgCl2

FeSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】互為同素異形體的是

A. 白磷和紅磷 B. 氮?dú)夂鸵旱?/span> C. 冰和干冰 D. 水和雙氧水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】興化是美麗的水鄉(xiāng),水在人們生產(chǎn)、生活中起著重要作用。下列有關(guān)水的說法正確的是

A.天然水中硬水屬于混合物,軟水屬于純凈物

B.明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水

C.在自來水廠凈化水的過程中,發(fā)生的變化都是物理變化

D.工業(yè)污水需要處理后才可以排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室有三瓶化肥未貼標(biāo)簽,只知道它們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一種。為鑒別三種化肥,某同學(xué)分別取少量樣品編號(hào)為A、B、C,并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(此處箭頭表示得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論):

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答:

(1)寫出三種化肥的名稱:

A ;B ;C 。

(2)如果實(shí)驗(yàn)中B、C兩種樣品沒有另取,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果 (填“有”或“無”)影響。

(3)常溫下如要鑒別B、C兩種樣品, (填“能”或“不能”)采取聞氣味的方法。

(4)由實(shí)驗(yàn)和查閱資料可知,人們?cè)谑┯娩@態(tài)氮肥時(shí),若遇到堿性物質(zhì),會(huì)使銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣,氨氣進(jìn)入大氣后與雨水作用,可能形成“堿雨”!皦A雨”中堿的化學(xué)式為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系不合理的是

A. 石墨做電池電極導(dǎo)電性 B. 一氧化碳冶煉金屬可燃性

C. 金剛石切割玻璃硬度大 D. 活性炭除異味吸附性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙 三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線, 下列說法正確的是( )

A. t1℃時(shí)乙、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

B. 將t1℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3℃時(shí),所得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是甲

C. 甲中混有少量的乙時(shí),應(yīng)采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲

D. t3℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)配成飽和溶液,需加水的質(zhì)量最多的是丙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組離子在水中能大量共存的是

A. H+、Na+Cl、NO3 B. H+、K+Cl、HCO3

C. Fe3+Ba2+、Cl、SO42﹣ D. K+、NH4+、Cl、OH

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同步練習(xí)冊(cè)答案