Question

【題目】控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法．下列設(shè)計(jì)方案不能實(shí)現(xiàn)探究目的的是（ ）

A.甲實(shí)驗(yàn)可探究可燃物的燃燒需要與氧氣接觸且溫度達(dá)到著火點(diǎn)
B.甲實(shí)驗(yàn)中a、b對比可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度
C.乙中①②對比可探究鐵的銹蝕條件是否與氧氣有關(guān)
D.乙中①②③對比可探究鐵的銹蝕條件是否與氧氣和水等物質(zhì)有關(guān)

Answer 1

【答案】B
【解析】A、甲通過薄銅片上的白磷和水中的白磷的燃燒對比可知，薄銅片上的白磷與氧氣接觸所以燃燒了，可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸，過薄銅片上的白磷和紅磷的燃燒對比可知，薄銅片上的白磷溫度達(dá)到著火點(diǎn)燃燒了，可探究可燃物的燃燒是否需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)，Ａ符合題意

B、通過薄銅片上的白磷和水中的白磷的燃燒對比可知，薄銅片上的白磷與氧氣接觸所以燃燒了，可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸，Ｂ不符合題意

C、①中鐵釘和氧氣以及水同時(shí)接觸，②中鐵釘和水時(shí)接觸，③中鐵釘只和氧氣接觸，一段時(shí)間后，②③中鐵釘沒有銹蝕，而①中鐵釘銹蝕，通過①②對比說明鐵釘銹蝕的條件之一是鐵釘與氧氣接觸，Ｃ符合題意；

D、①和②對比可探究氧氣對銹蝕的影響；①和③對比可探究水對銹蝕的影響，Ｄ符合題意．
故答案為：Ｄ

在控制變量試驗(yàn)探究中，必須只有一種量發(fā)生變化，Ｂ中所說試驗(yàn)溫度一樣的，探究的是可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸，而其他三組實(shí)驗(yàn)都做到了控制變量。