分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),鹽酸與鐵反應(yīng),鐵又能和硫酸銅反應(yīng),硫酸銅與氫氧化鈣反應(yīng),氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)進(jìn)行分析.
解答 解:(1)鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,化學(xué)方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng);鹽酸與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,氫氧化鈣與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鈣和氫氧化銅,氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,所以順序是:甲→C→D→B→A;
(2)能與氫氧化鈣反應(yīng)的物質(zhì)有:二氧化碳、硫酸銅;能與鐵反應(yīng)的有:鹽酸、硫酸銅;能與硫酸銅反應(yīng)的有:鐵、氫氧化鈣;與二氧化碳反應(yīng)的只有氫氧化鈣,由以上分析,只有二氧化碳與一種物質(zhì)反應(yīng),如果氫氧化鈣先出掉后,最后剩余二氧化碳的話,二氧化碳就不能出掉了,所以A玩家的牌出不掉;鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水;硫酸銅與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈣;硫酸銅與鐵反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,所以認(rèn)為該玩家是A,他們的出牌順序?yàn)椋杭住鶥→D→C.
故答案為:(1)Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,置換反應(yīng),C→D→B→A;
(2)A,B→D→C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要是利用了各物質(zhì)之間的反應(yīng)規(guī)律進(jìn)行的解題,難度不大.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | N2+O2$\frac{\underline{\;閃電\;}}{\;}$2NO | B. | 2NH3+3Br2=6HBr+N2 | ||
C. | NH4Cl+NaNO2=NaCl+N2↑+2H2O | D. | 2NO+O2=2NO2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬單質(zhì) | B. | 非金屬單質(zhì) | ||
C. | 化合物 | D. | 有機(jī)高分子化合物 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈉 | B. | 石灰水 | C. | 鹽酸 | D. | 二氧化錳 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 做菜時(shí)用鐵強(qiáng)化醬油調(diào)味 | B. | 添加瘦肉精養(yǎng)豬提高豬肉質(zhì)量 | ||
C. | 用碳酸氫鈉焙制面包 | D. | 在煲熟的雞湯中放入適量加碘鹽 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 猜想假設(shè) | B. | 查閱資料 | C. | 進(jìn)行試驗(yàn) | D. | 交流討論 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濃硫酸 | B. | 濃鹽酸 | C. | 固體氫氧化鈉 | D. | 固體氯化鈉 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com