下圖提到的“低碳生活”是指生活中要減少能量消耗，從而降低碳特別是二氧化碳的排放。下列做法不屬于“低碳生活”方式的是

A.經(jīng)常使用一次性木筷和塑料餐具

B.盡量使用公共交通工具或步行

C.大量使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具

D.廣泛使用太陽能和風能等清潔能源

A

【解析】

試題分析：A.一次性木筷和塑料餐制作過程消耗能源和資源，多使用一次性木筷和塑料餐具，能增大能源和資源的消耗、增大二氧化碳的排放；故選項不符合“低碳生活”理念；

B.盡量使用公共交通工具或步行，有利于節(jié)約化石燃料，能減少二氧化碳的排放，故選項符合“低碳生活”理念；

C.大量使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具，能減少能源的消耗，從而減少二氧化碳的排放，故選項符合“低碳生活”理念；

D.廣泛使用太陽能和風能等清潔能源，減少對化石燃料的使用，從而能減少二氧化碳的排放，故選項符合“低碳生活”理念。

考點：自然界中的碳循環(huán)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年福建省永定縣坎市初三上學期期末模擬（2）化學試卷（解析版） 題型：簡答題

（14分）實驗室擬用下列裝置來制取氣體：

（1）寫出有標號儀器的名稱：a ．

（2）利用注射器可以檢查裝置B的氣密性．如圖I所示，在錐形瓶內(nèi)裝適量的水，使長頸漏斗末端浸沒在液面以下，將活塞緩慢往外拉，若觀察到 ，則裝置不漏氣．

（3）實驗室用A、B裝置都可以制取氧氣，用A裝置制取氧氣的化學方程式是： ，若要得到較純凈的氧氣，選用的收集裝置是 ．

（4）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制CO2，若用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置作為制取的發(fā)生裝置，優(yōu)點是 （答出一點即可）．

（5）已知NO2是一種紅棕色的氣體，密度比空氣大，能與水反應(yīng)生成HNO3溶液和NO氣體，NO是一種無色氣體，NO和NO2都是大氣污染物．

① 寫出NO2與水反應(yīng)的化學方程式 ，將充滿NO2氣體的試管倒立于水槽中（如圖G），你會觀察到 、 現(xiàn)象．

② 用圖H裝置演示分子運動實驗，為了縮短演示時間，將盛有NO2的集氣瓶最好放在 （填“上”或“下”）面，另一瓶是空氣．

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省初三12月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

化學與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)，請用所學化學知識回答。

（1）H、C、N、O是初中常見的幾種元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式：

①最清潔的燃料 ；②可供給呼吸的氣體 ；

③導致酸雨的物質(zhì) ；④最常見的溶劑 ；

（2）下圖是有關(guān)“暖寶寶”取暖貼的標簽，請依據(jù)此標簽回答：（溫馨提示：“暖寶寶”發(fā)出的熱量主要來自鐵粉發(fā)生氧化即生銹的過程）

①袋內(nèi)物質(zhì)包括鐵粉、水、活性炭、食鹽等，構(gòu)成氯化鈉的陽離子符號為 ，保持水化學性質(zhì)的最小粒子是 （填具體粒子名稱）。

②活性炭也常用作凈水材料，凈水時所起的作用是 ，使用“暖寶寶”時要打開外袋取出內(nèi)袋，過一會兒暖寶寶溫度很快上升，“暖寶寶”發(fā)熱是由于袋內(nèi)物質(zhì)與 接觸。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省初三上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

能源、環(huán)境問題是全球關(guān)注的熱點問題。

（1）生活中經(jīng)常使用的燃料有煤、 和天然氣等化石燃料�；剂洗罅渴褂卯a(chǎn)生 、NO2等污染物，這些污染物在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會形成酸雨，破壞環(huán)境。

（2）“蜂窩煤”被加工成多孔形狀的原因是 ，使其燃燒更充分。制作“蜂窩煤”時常加入生石灰（主要成分為氧化鈣），其燃燒過程發(fā)生的部分化學反應(yīng)如下：

①SO2+CaOCaSO3， ②2CaSO3+O22CaSO4，

③2SO2+O22SO3， ④SO3+CaOCaSO4。

從上述反應(yīng)可知，在制作“蜂窩煤”時加入生石灰的作用是 。

（3）現(xiàn)階段，人們大量利用燃料燃燒產(chǎn)生的能量。某�；瘜W小組在研究燃燒的條件時，做了下圖所示A、B、C三個實驗。

①上圖所示白磷能夠燃燒的實驗是（填序號） ，反應(yīng)的化學方程為 。

②對比實驗B和C可以得到的結(jié)論是 。

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為了測定液化氣中丙烷(C3H8)在氧氣不足時的燃燒產(chǎn)物，將一定量的丙烷和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表下列判斷正確的是

物質(zhì)

丙烷

氧氣

水

二氧化碳

X

反應(yīng)前質(zhì)量／g

4.4

12.8

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量／g

0

0

7.2

4.4

a

A.表中a的值為5.6 B.X可能是該反應(yīng)的催化劑

C.X可能含有氫元素 D.X只含碳元素

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省初三上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列研究領(lǐng)域與化學學科密不可分的是

A.“神舟”十號飛船與“天宮一號”目標飛行器（空間站雛形）的對接

B.研制治療“埃博拉”病毒的藥物

C.地震的形成原因

D.今年10月8日晚看到的“紅月亮”的形成原因

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年貴州省遵義市初三上學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

生活離不開水。凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。

（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶與茶水分離,便于飲用。該設(shè)計與化學實驗中的 操作原理是一致的。

（2）自制凈水器中常加入 ，用于除去水中的異味和色素。

（3）使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。在日常生活中，人們常用 的方法來降低水的硬度。如果想知道得到的水是軟水還是硬水，我們可以用 來檢驗。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年湖北省初三上學期期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

化學用語是學習化學的主要工具，是國際通用的化學語言。請你用化學用語填空。

（1）氬氣 ；

（2）二氧化氮分子 ；

（3）地殼中含量最多的金屬元素形成的離子 ；

（4）標出氧化鐵中鐵元素的化合價 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年湖北省初三元月調(diào)考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）化學與生活密切相關(guān)，化學使我們的生活更美好。

（1）武漢市家用燃料主要是天然氣，其主要成分的化學式為______________；

（2）生活中硬水軟化的常用方法是__________________；

（3）為了全民的健康，我國推廣使用強化鐵醬油，這里的“鐵”指的是_____________(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”)；

（4）防毒面具的主要成分是活性炭，是因為它具有______________的性質(zhì)。

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