分析 (1)根據(jù)儀器的用途,可用水杯代替燒杯;可用筷子攪拌、引流代替玻璃棒;
(2)據(jù)過(guò)濾的注意事項(xiàng)‘一貼二低三靠’分析解答.
解答 解:(1)可用水杯代替燒杯,溶解固體或承接濾液;可用筷子攪拌、引流代替玻璃棒;
(2)用玻璃棒輕輕攪動(dòng)漏斗內(nèi)的液體容易造成濾紙破損,使過(guò)濾失。贿^(guò)濾時(shí),若濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁,濾紙和漏斗之間有氣泡,可能導(dǎo)致過(guò)濾速率太慢.
故答案為:(1)燒杯;玻璃棒;引流.(2)濾紙破損;過(guò)濾速率太慢.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了過(guò)濾操作的儀器、及實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng),難度不大.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子和原子都能直接構(gòu)成物質(zhì) | B. | 分子大,原子小 | ||
C. | 分子可以再分,原子不可再分 | D. | 原子呈電中性,分子帶電荷 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 石油分餾出汽油、柴油 | |
B. | 用木炭除去鞋柜、冰箱內(nèi)的異味 | |
C. | 石墨在高溫、高壓的條件下轉(zhuǎn)化為金剛石 | |
D. | 工業(yè)上從空氣中分離出氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生成物中都有氧化物 | B. | 都可以通過(guò)置換反應(yīng)而實(shí)現(xiàn) | ||
C. | 反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃 | D. | 都是固體和氣體間的反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有導(dǎo)電性 | B. | 有可燃性 | C. | 熔點(diǎn)較高 | D. | 潤(rùn)滑性好 |
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