分析 【猜想】根據(jù)燃燒的條件:可燃物、達(dá)到物質(zhì)的著火點(diǎn)、與氧氣接觸分析解答;
【實(shí)驗(yàn)與探究】(1)根據(jù)氧氣有助燃性進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)導(dǎo)管口冒出氣體的原因進(jìn)行分析;
【拓展與交流】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)燃燒的條件及發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)分析解答;
解答 解:
【猜想】根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件:脫脂棉是可燃物,小新認(rèn)為過氧化鈉(Na2O2)與水反應(yīng)生成了可以支持燃燒的物質(zhì),棉花要燃燒還需達(dá)到其著火點(diǎn),據(jù)此分析;
【實(shí)驗(yàn)與探究】
(1)用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃,說明該氣體具有助燃性,是氧氣;
(2)導(dǎo)管口冒出氣泡,可能生成了氣體,也可能氣體的溫度升高,通過分析沒有生成氣體,只能是錐形瓶中的氣體溫度升高,故可知過氧化鈉與水反應(yīng)放熱使錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大;
【拓展與交流】
(1)過氧化鈉(Na2O2)與水反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)不可能是NaOH和Na2CO3的混合物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物中不含有碳元素,故不可能生成碳酸鈉;
(2)水不能太多,因?yàn)樗軠缁穑砸鼓g(shù)成功必須控制反應(yīng)物用量.
故答案為:
【猜想】放出,達(dá)到著火點(diǎn);
【實(shí)驗(yàn)與探究】(1)氧氣;(2)過氧化鈉與水反應(yīng)放熱使錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大,
【拓展與交流】(1)質(zhì)量守恒定律;(2)必須控制反應(yīng)物的用量.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)燃燒條件的掌握,通過解答能很好的考查出學(xué)生分析信息、應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將硝酸銨、氫氧化鈉、生石灰、食鹽分別放入水中,攪拌,都使水溫明顯降低 | |
B. | 將面粉、蔗糖、食鹽分別放入水中,都能形成溶液 | |
C. | 汽油具有乳化作用,能洗去手上的油漆 | |
D. | 溶液蒸發(fā)溶劑后,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定變大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化鈣 稀鹽酸 | B. | 鋅 硫酸銅 | ||
C. | 二氧化錳 過氧化氫溶液 | D. | 硝酸銨 水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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