【題目】分析下圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),回答:

(1)甲實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為________;

(2)甲實(shí)驗(yàn)中,廣口瓶底放入水的目的是吸收生成的有毒有刺激性氣味的SO2氣體,由此推測(cè),SO2還具有的性質(zhì)是________;

(3)乙實(shí)驗(yàn)中,廣口瓶底放入少許水的目的是________。

【答案】S+O2SO2 易溶于水 防止生成的熔化物濺落炸裂瓶底

【解析】

(1).硫和氧氣發(fā)生反應(yīng)生成二氧化硫,符號(hào)表達(dá)式為S+O2SO2

(2).甲實(shí)驗(yàn)中,廣口瓶底放入水的目的是吸收生成的有毒有刺激性氣味的SO2氣體,由此推測(cè),SO2還具有的性質(zhì)是易溶于水,生成的二氧化硫因溶解在水中,而減少二氧化硫的排放;

(3).鐵在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,乙實(shí)驗(yàn)中,廣口瓶底放入少許水的目的是防止生成的熔化物濺落炸裂瓶底。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳催化過氧化氫溶液分解的方法制取氣氣。某興趣小組的

同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn),人體肝臟中的過氧化氫酶也能催化過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣和水,但其催 化效果受溫度影響較大 FeCl3 也能做過氧化氫分解。為比較過氧化氫酶和 FeCl3 催化效率的高低。該同學(xué)在 28 環(huán)境下進(jìn)行了如下探究:

(1)二氧化錳在過氧化氫溶液分解前后________________和化學(xué)性質(zhì)不變。

(2)請(qǐng)你寫出用二氧化錳催化過氧化氫溶液分解的反應(yīng)文字或符號(hào)表達(dá)式_______________

(提出問題)過氧化氫酶和 FeCl3 催化效率哪個(gè)更高?

(猜想與假設(shè))(3)__________________________

(實(shí)驗(yàn)材料)適宜濃度的 FeCl3 溶液,適宜濃度的新鮮豬肝研磨 液(含過氧化氫酶),適宜濃度的過氧化氫溶液等。

(實(shí)驗(yàn)步驟)①取 2 支潔凈的試管,編號(hào) 1、2,并各注入 3 適

宜濃度的過氧化氫溶液

②向 1 號(hào)試管內(nèi)滴入 2 滴適宜濃度的 FeCl3 溶液,向 2 號(hào)試管內(nèi)_____________________

③觀察并記錄兩支試管產(chǎn)生氣泡的情況

(預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果):請(qǐng)寫出一種可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_________________

(4)該組同學(xué)又完成了“探究溫度對(duì)豬肝研磨液和 FeCl3 催化效率的影響”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如 上圖所示。圖中代表豬肝研磨液催化效率的曲線是________ (填“甲”或“乙”),判斷的理由 是____________________________________________________ 。

(拓展延伸)同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究。向兩支試管分別加入等質(zhì)量不同濃 度的 H2O2 溶液,再加上等質(zhì)量、等濃度的 FeCl3 溶液,分別用氣壓傳感器測(cè)定兩試管中氣體壓力變化曲線。見下圖 1,2.請(qǐng)你思考:

(5)為保證實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性,請(qǐng)你設(shè)計(jì)向兩試管中加入 FeCl3 溶液的具體方法_____

(6)請(qǐng)你從曲線中找出 FeCl3 溶液對(duì) H2O2 溶液分解影響的;兩條規(guī)律性結(jié)論:_____;______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有關(guān)尿素[CO(NH2)2]的說法正確的是( )

A. 尿素的相對(duì)分子質(zhì)量為:12+16+14+1×2×2=46

B. 一個(gè)尿素分子中碳、氧、氮、氫四種原子的個(gè)數(shù)比為1∶1∶2∶4

C. 尿素中碳、氧、氮、氫四種元素的質(zhì)量比為:12∶16∶14∶1

D. 尿素中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是一些常見物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖(有些反應(yīng)條件未注明)

(1)加熱固體A反應(yīng)的文字表達(dá)式為:_______________________________;將固體A充分加熱至不再產(chǎn)生氣體,濾液H中所含有的物質(zhì)除了水之外還有:_______

(2)固體B的顏色為______,它在無色液體E生成混合物乙和氣體X的反應(yīng)中所起的作用是_______

(3)寫出固體B和無色液體E混合后化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:_________________。

(4)金屬Z是生活中最常見的金屬單質(zhì),它與氣體X反應(yīng)的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】十八世紀(jì)法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫設(shè)計(jì)了具有劃時(shí)代意義的鐘罩實(shí)驗(yàn),某興趣小組也設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置

①該實(shí)驗(yàn)的目的是________

②該實(shí)驗(yàn)中紅磷的量需稍過量的原因是 ________該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

③停止實(shí)驗(yàn)后,冷卻后測(cè)定,瓶?jī)?nèi)氣體體積應(yīng)________。(填編號(hào))

A.減少1/5

B.減少4/5

C.增加1/5

D.增加4/5

④把燃燒著的木條伸入反應(yīng)后的集氣瓶?jī)?nèi),可以觀察到________。

⑤如圖所示,該實(shí)驗(yàn)中瓶中原先是否有水對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有無影響?________。(填“有”或“無” )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì),均含有同一種元素。其中A為單質(zhì),B和C含有的元素完全相同,D是一種能使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)。它們?cè)谝欢l件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物已省略),請(qǐng)回答:

(1)D的化學(xué)式______________。

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

A→C:________________________________

B→E:________________________________。

(3)B的用途非常廣泛,請(qǐng)舉出一例____________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)對(duì)教材中“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了大膽改進(jìn)。選用45 mL的18×180mm的試管和注射器進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),效果良好。

關(guān)于以上兩組實(shí)驗(yàn),有如下說法:

①圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白色煙霧。②圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)紅磷熄滅并冷卻后才能打開止水夾。③若圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)從開始到結(jié)束止水夾始終未夾緊會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小。④按圖Ⅱ所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,將注射器的活塞從20mL刻度處推至15mL處,然后松手,若活塞仍能返回20mL刻度處,則說明裝置不漏氣。⑤按圖Ⅱ所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。當(dāng)紅磷與氧氣充分反應(yīng)后,移開酒精燈,待冷卻并打開彈簧夾,注射器活塞將從15mL刻度處慢慢前移到約為3mL刻度處才停止。其中正確說法的個(gè)數(shù)有

A. 5個(gè) B. 4個(gè) C. 3個(gè) D. 2個(gè)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是證實(shí)植物進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置,取一個(gè)大燒杯,裝入大半杯水,燒杯內(nèi)放入一些金魚藻,并通入一定量的氣體A.靜置一段時(shí)間后,用漏斗罩住金魚藻,然后將盛滿水的試管倒置于漏斗上。在陽(yáng)光下放置一段時(shí)間,試管內(nèi)有許多氣泡產(chǎn)生,管內(nèi)液面下降。根據(jù)這一實(shí)驗(yàn),回答下列問題。

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氣體A的反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式________________;

(2)實(shí)驗(yàn)室常用________來檢驗(yàn)氣體A,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為________。

(3)通入氣體A的目的是________________。

(4)隨著反應(yīng)的進(jìn)行試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)會(huì)________(填“越來越大”或“越來越小”);試管內(nèi)液面如圖所示時(shí),試管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)________(填“大于”、“小于”或“等于”)外界大氣壓強(qiáng)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明對(duì)暗紫色消毒粉A進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程如圖。請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào):

B______________;E_______________;F_____________;G______________ 。

(2)寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:

①A受熱分解:_______________________________________________ ;

B→E:____________________________________________________。

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