【題目】小明對(duì)暗紫色消毒粉A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)：

B______________；E_______________；F_____________；G______________ 。

(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：

①A受熱分解：_______________________________________________ ；

B→E：____________________________________________________。

【答案】O2Fe3O4KClO3H2O2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2Fe+O2Fe3O4

【解析】

首先根據(jù)反應(yīng)特點(diǎn)和物質(zhì)的特征推導(dǎo)出B為氧氣，E為四氧化三鐵，A為高錳酸鉀；由A反應(yīng)的特點(diǎn)推導(dǎo)出C是二氧化錳，D為錳酸鉀；最后再由B為氧氣推導(dǎo)出F為氯酸鉀，G為過(guò)氧化氫。

（1）由鐵絲在無(wú)色氣體B中燃燒生成黑色固體可知B為氧氣，E為四氧化三鐵；暗紫色粉末A受熱生成氧氣，則A應(yīng)該是高錳酸鉀，那么固體C為二氧化錳，D為錳酸鉀；二氧化錳和白色固體F生成氧氣，則F為氯酸鉀；二氧化錳和無(wú)色溶液G反應(yīng)生成氧氣，則G為過(guò)氧化氫，故B填O2；E填Fe3O4；F填KClO3；G填H2O2。

（2）高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故符號(hào)表達(dá)式寫(xiě)為KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；

鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵，故符號(hào)表達(dá)式寫(xiě)為Fe+O2Fe3O4。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分析下圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，回答：

（1）甲實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為________；

（2）甲實(shí)驗(yàn)中，廣口瓶底放入水的目的是吸收生成的有毒有刺激性氣味的SO2氣體，由此推測(cè)，SO2還具有的性質(zhì)是________；

（3）乙實(shí)驗(yàn)中，廣口瓶底放入少許水的目的是________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示四種途徑都可以得到O2（反應(yīng)條件已省略），下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 甲、乙和丙途徑中發(fā)生化學(xué)變化的基本反應(yīng)類型都是分解反應(yīng)

B. 為了使甲、乙兩種途徑更快地得到O2，還需要加入催化劑

C. 根據(jù)綠色化學(xué)理念，甲途徑是實(shí)驗(yàn)室制O2的最佳方案

D. 工業(yè)上采用途徑丁制取大量O2，主要是利用了N2和O2的密度不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是銀元素在元素周期表中的信息。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)圖中A、B、C、D粒子共表示________種元素。

(2)D中x =_________。

(3)一個(gè)銀原子的中子數(shù)為________個(gè)。

(4)已知鋁元素的原子序數(shù)為13，氯元素的原子序數(shù)為17，請(qǐng)寫(xiě)出A、C形成的化合物的化學(xué)式__________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是過(guò)氧化氫分子分解示意圖。從示意圖中，你能夠得出的規(guī)律或者結(jié)論有：（答出兩條即可）

(1)______________________________________。

(2)_______________________________________。

(3)從圖中可以看出，化學(xué)反應(yīng)中的最小微粒是____________和 __________；

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，小蘭同學(xué)用圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5，請(qǐng)你幫她分析造成這種結(jié)果的原因（至少答兩點(diǎn)）:

________________________， _____________________。

（2）發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：_______________ ；____________________。

（3）你得出的結(jié)論是________________________ 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化工企業(yè)以黃鐵礦為原料生成硫酸。請(qǐng)根據(jù)下圖的工藝流程圖回答問(wèn)題：

（1）沸騰爐中的黃鐵礦的主要成分二硫化亞鐵（FeS2）中硫元素的化合價(jià)是____價(jià)。

（2）接觸室中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。

（3）根據(jù)工藝流程圖判斷下列說(shuō)法正確的有___________（填序號(hào)）。

A.粉碎黃鐵礦石的目的是增大其與氧氣的接觸面積

B.使用催化劑能提高物質(zhì)X的反應(yīng)速率和產(chǎn)量

C.吸收塔中為了提高吸收效率，采用噴淋的方式

D.該企業(yè)的尾氣處理不當(dāng)會(huì)引起酸雨

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察下列原子結(jié)構(gòu)示意圖，回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)地殼中含量最多的非金屬元素是_____(寫(xiě)元素名稱)，其原子的質(zhì)子數(shù)為_____。

(2)上圖中X的值為_____；其中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)原子的元素是_____(填元素符號(hào))。

(3)12號(hào)元素與17號(hào)元素組成化合物的化學(xué)式為_____，構(gòu)成此物質(zhì)的陰離子的符號(hào)為_____。

(4)碳元素是形成化合物種類最多的元素，它在元素周期表中的信息如右圖所示。 其相對(duì)原子質(zhì)量為_____，其+2價(jià)的氧化物的化學(xué)式為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用A、B、C、D、E、F分別代表六種純凈物，它們的部分反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖（“—”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，且省略部分反應(yīng)物或生成物及條件）。其中A、C、D是生活中常見(jiàn)的氣體，A、D是氧化物，C是單質(zhì)。E、B、F是固體單質(zhì)，E為黑色，可用于冶金工業(yè)；B為紫紅色；F為銀白色，它是最常見(jiàn)的金屬。問(wèn)：

（1）寫(xiě)出A、C的化學(xué)式：A_______；C_______；

（2）寫(xiě)出F→B發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象___________________________；

（3）寫(xiě)出D與E發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案