氧化汞受熱時(shí)的變化可用如圖表示（圖中大圓圈表示汞原子，小圓圈表示氧原子），據(jù)圖得出的下列結(jié)論中，錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

氧化汞受熱時(shí)能分解成汞和氧氣

B．

原子是化學(xué)變化中的最小粒子

　

C．

分子在化學(xué)變化中可以再分

D．

所有的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的


考點(diǎn)：

微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)．.

專題：

化學(xué)反應(yīng)模擬圖型．

分析：

根據(jù)氧化汞受熱時(shí)的變化微觀示意圖，分析反應(yīng)物、生成物，分析在化學(xué)反應(yīng)中分子、原子的變化，分析構(gòu)成物質(zhì)的微粒有哪些等．

解答：

解：由氧化汞受熱時(shí)的變化微觀示意圖可知：

A、氧化汞受熱能分解成汞和氧氣，故A說(shuō)法正確；

B、原子在化學(xué)反應(yīng)中不能再分，原子是化學(xué)變化中的最小粒子，故B說(shuō)法正確；

C、加熱氧化汞時(shí)，氧化汞分子分解成氧原子和汞原子，故能證明分子在化學(xué)變化中可分，故C說(shuō)法正確；

D、加熱氧化汞時(shí)，氧化汞分子分解成氧原子和汞原子，氧原子重新組合成氧分子，汞原子聚集成金屬汞，由此證明構(gòu)成物質(zhì)的微粒不只分子，還有原子．有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，故D說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選D．

點(diǎn)評(píng)：

熟悉化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)，根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，利用分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn)，正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成，是解答本題的基本方法．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氦氣、氧氣、氮?dú)�、二氧化碳四種氣體中，占空氣體積分?jǐn)?shù)最大的是　　；能使帶火星木條復(fù)燃的是　　；能使澄清石灰水變渾濁的是　　；可填充霓虹燈且通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光的是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水資源是戰(zhàn)略資源．下列是節(jié)水標(biāo)識(shí)的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


我們生活在五彩繽紛的世界里．下列過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�

　

A．

雨后彩虹

B．

彩色圖畫(huà)

C．

節(jié)日焰火

D．

霓虹燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)取用一定量的過(guò)氧化氫溶液與一定量的二氧化錳混合制取氧氣，下列有關(guān)氧氣的體積（V）、二氧化錳的質(zhì)量（m）與時(shí)間（t）關(guān)系的圖示中正確的是（　�。�

　

A．

.

B．

C．

D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


興趣小組做如下實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動(dòng)（如圖所示）．請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)①：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞試液現(xiàn)象為　　，再向其中滴加濃氨水現(xiàn)象為　　由實(shí)驗(yàn)①得出的結(jié)論有　　．

（2）實(shí)驗(yàn)②（如圖甲所示）：燒杯B中的現(xiàn)象是　　，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是　　．

（3）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠，該興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③（如乙圖所示）作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為有無(wú)必要　　，理由是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小黃同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后，對(duì)裝修新房的爸爸說(shuō)：“如果廚房不裝抽油煙機(jī)，家具將會(huì)沾油漬“．他這樣說(shuō)的科學(xué)依據(jù)是（　�。�

　

A．

分子很小很小

B．

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

　

C．

分子可以分成原子

D．

分子之間有間隙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


生活中有太多的變化，下列“變”中主要涉及化學(xué)變化的是（　�。�

　

A．

樹(shù)根“變”根雕

B．

葡萄“變”美酒

　

C．

水“變”冰塊

D．

玩具機(jī)器人“變”形

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是電解水的示意圖．關(guān)于電解水的下列說(shuō)法中，正確的是（　　）

　

A．

理論上得到氧分子和氫分子的個(gè)數(shù)比為2﹕1

　

B．

理論上若得到8mL的氧氣，可同時(shí)得到1mL氫氣

　

C．

與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)收集到的是氫氣

　

D．

該反應(yīng)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的

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同步練習(xí)冊(cè)答案