【題目】用元素、分子、原子填空：

(1)從微觀上說(shuō)，二氧化碳是由大量的______聚集而成的。每個(gè)二氧化碳_____是由_______和一個(gè)_______構(gòu)成的，它們形成了一定的空間結(jié)構(gòu)。

(2)從宏觀上講，二氧化碳是由碳_____和氧_____組成的。

【答案】分子 分子 原子 原子 元素 元素

【解析】

根據(jù)二氧化碳的微觀構(gòu)成和宏觀組成進(jìn)行分析。

從微觀上說(shuō)，二氧化碳是由大量的二氧化碳分子構(gòu)成，一個(gè)二氧化碳分子是由兩個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子構(gòu)成的；

從宏觀上講，二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了了解水的組成，某同學(xué)提出了電解水的方法，這個(gè)環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的(　　)

A. 提出假設(shè)B. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)C. 收集證據(jù)D. 作出結(jié)論

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是（　�。�

A.潔凈的空氣是純凈物

B.按質(zhì)量計(jì)算，空氣中的氮?dú)饧s占78%

C.空氣中各種氣體由于混合在一起，它們的性質(zhì)已發(fā)生了改變

D.空氣中有氧氣分子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列典故中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（ ）

A. 李白鐵杵磨成針B. 周瑜火燒赤壁

C. 匡衡鑿壁偷光D. 司馬光砸缸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符號(hào)中，不含有氫原子的是(　　)

A.COB.H2C.H2SO4D.H2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事實(shí)中，屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

A. 普通玻璃屬于易碎品

B. 食品包裝中充氮?dú)饪梢苑栏?/span>

C. 金剛石硬度大

D. 盛有水和植物油的試管振蕩得到乳狀渾濁液體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是 （ ）
A.用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣

B.過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合物制取氧氣

C.電解水實(shí)驗(yàn)

D.分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過(guò)量

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一元硬幣的外觀是：①有銀白色金屬光澤，一些同學(xué)認(rèn)為：②它可能是由鐵制成的．在討論時(shí)，有同學(xué)提出：③“我們先用磁鐵來(lái)吸一下”．就這一過(guò)程而言的說(shuō)法不正確的是（ ）

A.③為實(shí)驗(yàn)B.②為猜想假設(shè)

C.①為觀察D.③為設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】每年3月22日是世界水日，有關(guān)部門呼吁市民“珍惜水資源”．下列做法中有利于節(jié)約用水的是（ ）

A.洗臉、刷牙時(shí)，不間斷地放水B.洗澡擦肥皂時(shí)不關(guān)噴頭，任水流淌

C.任由水龍頭漏水而不及時(shí)修理D.洗萊、淘米的水用來(lái)澆花、拖地、沖廁所

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案