【題目】下列物質(zhì)中直接滴入碘水，會有藍色出現(xiàn)的是

A、馬鈴薯 B、食用油 C、豆腐 D、牛奶

【答案】A

【解析】

試題分析：碘遇淀粉變藍色，碘水中含有碘單質(zhì)，含有淀粉的物質(zhì)可以加入碘水后才會出現(xiàn)藍色．

A、馬鈴薯中主要含有淀粉，正確；B、食用油中主要含有油脂，錯誤；C、豆腐中主要含有蛋白質(zhì)，錯誤；D、牛奶中主要含有蛋白質(zhì)，錯誤。故選A．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～G是初中常見的7種物質(zhì)，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．已知A、C是無色液體，B、F、G是無色氣體，其中大量排放F會引起溫室效應(yīng)，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰．

（1）請寫出下列物質(zhì)的化學式：A ， G ．
（2）請寫出下列變化的化學方程式：①B→F②C→B+H
（3）請寫出F日常生活中的兩點主要用途①② ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在化學知識中有很多的“相等”。下列說法中不正確的是 ( )

A. 化學反應(yīng)前后原子的個數(shù)相等

B. 化合物中元素化合價的正價總數(shù)和負價總數(shù)相等

C. 化學反應(yīng)前后元素的質(zhì)量相等

D. 在原子中，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】日常生活中見到的“加碘食鹽”“高鈣牛奶”中“碘、鈣”應(yīng)理解為

A. 分子 B. 原子 C. 離子 D. 元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在CuSO4和的MgSO4混合溶液中加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，得到的濾渣是

A．Cu B．Cu和Fe C．Cu和Mg D．Cu、Fe和Mg

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關(guān)于溶液的說法正確的是

A．飽和溶液不一定是濃溶液 B．形成溶液的溶質(zhì)都是固態(tài)物質(zhì)

C．水可以溶解任何物質(zhì) D．配制溶液時,攪拌可以增大固體物質(zhì)的溶解度

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點．據(jù)圖回答：
（1）t1℃時30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液嗎？（填寫“能”或“不能”）．
（2）t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是（填寫物質(zhì)序號）．
（3）將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是（填序號）．
A.c＞a=b
B.a=b＞c
C.a＞b＞c
D.b＞a＞c．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】易燃、易爆化學藥品的管理必須科學、規(guī)范，否則將給人們的生命財產(chǎn)帶來不可估量的損失．發(fā)生在去年的天津港“812”特大火災爆炸事故，就是因為多種危險化學藥品（硝酸銨等氧化劑及易燃固體金屬鈉）的存放管理不合理，引起了更加嚴重的二次災害．已知：在230℃以上，同時有弱光影響時硝酸銨分解產(chǎn)生氧氣（2NH4NO3 2X↑+O2↑+4H2O），金屬鈉遇水劇烈反應(yīng)會產(chǎn)生氫氣和氫氧化鈉，同時釋放大量的熱，根據(jù)以上信息回答下列問題：
（1）在本材料中，硝酸銨受熱分解的化學方程式中，X的化學式為；
（2）試寫出金屬鈉和水反應(yīng)的化學方程式 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖裝置圖，回答有關(guān)問題．

（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a ， b ．
（2）寫出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式 ， 可選用的發(fā)生裝置是（填字母）．
（3）寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式 ， 如圖E裝置來收集氫氣，當導管口氣泡放出時，再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶，開始收集．

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同步練習冊答案