A. | 用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣 | |
B. | 向一定質(zhì)量的石灰石中加入過量的稀鹽酸 | |
C. | 向過量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條 | |
D. | 分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入濃度相同的稀鹽酸至過量 |
分析 A、根據(jù)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析,加熱高錳酸鉀達(dá)到分解的溫度即可產(chǎn)生氧氣;
B、石灰石中加入過量的稀鹽酸,當(dāng)石灰石消耗完畢后,不會(huì)再產(chǎn)生二氧化碳;
C、鎂與稀硫酸接觸就反應(yīng)生成氫氣;
D、等質(zhì)量的金屬鋁和金屬鐵和鹽酸發(fā)生反應(yīng),金屬鋁生成的氫氣多.
解答 解:A、加熱高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)條件為加熱,當(dāng)加熱到一定溫度時(shí)該反應(yīng)才能發(fā)生,故開始加熱時(shí)無氧氣產(chǎn)生,反應(yīng)完成后氧氣的質(zhì)量不再增加,故A錯(cuò)誤;
B、向一定質(zhì)量的石灰石中加入過量的稀鹽酸,當(dāng)石灰石消耗完畢后,不會(huì)再產(chǎn)生二氧化碳,即反應(yīng)完成后二氧化碳的量不再增加,故B錯(cuò)誤;
C、鎂與稀硫酸接觸就反應(yīng)生成氫氣,因?yàn)檫^量的稀硫酸,所以稀硫酸的質(zhì)量不會(huì)減少為零,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)原理方程式知道:等質(zhì)量的金屬鋁和金屬鐵和鹽酸發(fā)生反應(yīng),金屬鋁生成的氫氣多,故D正確.
故選D
點(diǎn)評(píng) 本題為圖象題,這樣的題型往往每個(gè)選項(xiàng)考查不同的知識(shí)點(diǎn),或化學(xué)反應(yīng)或溶液組成等,多數(shù)考查物質(zhì)(沉淀、氣體)質(zhì)量、質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化,在解題時(shí)對(duì)每個(gè)選項(xiàng)認(rèn)真分析,找準(zhǔn)考查的知識(shí)點(diǎn),結(jié)合對(duì)應(yīng)的知識(shí)遷移解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 50 | B. | 86 | C. | 136 | D. | 222 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
2個(gè)水分子 | |||
化學(xué)符號(hào) | 2O | 2H2O | 2O2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
硝酸銨 (NH4NO3) 凈重:50kg 含氮量:31.2% XX化學(xué)工業(yè)公司 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣、糖水 | |
B. | 澄清石灰水、氯酸鉀 | |
C. | 天然氣、過氧化氫溶液 | |
D. | 礦泉水、高錳酸鉀加熱分解后剩余固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 測(cè)定空氣中氧氣的含量 | |
B. | 足量木炭在盛有氧氣的密閉集氣瓶?jī)?nèi)燃燒 | |
C. | 在密閉容器中加熱少量的氧化汞粉末 | |
D. | 向盛有一定量二氧化錳的燒杯中加入H2O2的 溶液 |
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