分析 (1)實驗一:pH的范圍是0-14之間;①當pH=7時,溶液呈中性;②當pH<7時,溶液呈酸性;③當pH>7時,溶液呈堿性;
實驗二:根據金屬活動順序進行分析.在金屬活動順序表中,前邊的金屬可以把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來;
實驗三:硫酸銅與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和氫氧化銅;
(2)硫酸銅還能和鹽溶液反應.
解答 解:(1)實驗一:用pH試紙測得pH<7,則說明硫酸銅溶液呈酸性;
實驗二:鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,鐵表面會附著紅色物質,溶液逐漸由藍色變?yōu)闇\綠色,因為生成的硫酸亞鐵的溶液呈淺綠色所以隨著反應的進行溶液逐漸變?yōu)闇\綠色.證明鐵的活動性大于銅,而試管B中無明顯現(xiàn)象,證明銀的活動性小于銅;所以三種金屬活動性由強到弱的順序依次是鐵>銅>銀;
實驗三:硫酸銅與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和氫氧化銅,方程式為:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4.
(2)硫酸銅還能和鹽溶液,如氯化鋇溶液,操作為:取一支試管,加入少量的氯化鋇溶液,然后向試管中滴加硫酸銅溶液,有白色沉淀生成,說明硫酸銅和氯化鋇發(fā)生了反應(答案合理即可).
故答案為:(1)實驗一:酸;
實驗二:鐵表面會附著紅色物質,溶液逐漸由藍色變?yōu)闇\綠色;鐵>銅>銀;
實驗三:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4.
(2)探究硫酸銅與某些鹽溶液的反應,取一支試管,加入少量的氯化鋇溶液,然后向試管中滴加硫酸銅溶液,有白色沉淀生成,說明硫酸銅和氯化鋇發(fā)生了反應(答案合理即可).
點評 實驗現(xiàn)象是物質之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質之間相互作用的實質奠定基礎,掌握鹽溶液的化學性質是解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗 編號 | 溫度(℃) | 大理石 規(guī)格 | 鹽酸濃度(均取100mL) | 實驗目的 |
① | 20 | 粗顆粒 | 20% | (Ⅰ)實驗①和②探究鹽酸濃度對該反應速率的影響; (Ⅱ)實驗①和④探究溫度對該反應速率的影響; (Ⅲ)實驗①和③探究大理石規(guī)格(粗、細)對該反應速率的影響; |
② | 20 | 粗顆粒 | 10% | |
③ | 細顆粒 | 20% | ||
④ | 粗顆粒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 玉堂陳醋是混合物,它的有效成分是醋酸 | |
B. | 醋酸有2個碳原子、4個氫原子和2個氧原子構成 | |
C. | 醋酸是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,其元素個數比為1:2:1 | |
D. | 醋酸是一種有機物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaCl(泥沙):溶解-過濾-蒸發(fā) | |
B. | CaO固體(CaCO3):高溫煅燒 | |
C. | FeSO4(CuSO4):加入過量鐵粉,過濾 | |
D. | NaCl溶液(Na2SO4):加入過量的氯化鋇溶液,過濾 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氮氣的化學性質穩(wěn)定可作保護氣 | B. | 氧氣有助燃性可作燃料 | ||
C. | 室內燃氣泄漏應立即打開排風扇 | D. | 用過濾的方法將硬水轉化成軟水 |
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