【題目】空氣是人類活動必需的自然資源.工業(yè)上常用分離空氣的方法制取氧氣,實驗室常用物質分解的方法制取氧氣.
(1)工業(yè)上制氧氣是(填“物理”或“化學”)變化.
(2)圖中儀器a的名稱是.
(3)實驗室制取并收集氧氣,可選擇裝置(填字母代號),此法制取氧氣的文字表達式為.若用裝置E收集氧氣,驗滿的方法是.
(4)若用AC裝置組合起來制取某氣體,實驗結束時應先后.
(5)某氣體密度是空氣密度的 ,且難溶于水,收集該氣體可選擇的收集裝置是.
【答案】
(1)物理
(2)鐵架臺
(3)BC或BE,過氧化氫水+氧氣,將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃則已滿
(4)將導管移出水面,熄滅酒精燈
(5)C或D
【解析】(1)工業(yè)制氧氣的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化;
所以答案是:物理;
(2)圖中儀器a的名稱是鐵架臺;
所以答案是:鐵架臺;
(3)實驗室制取并收集氧氣,可以使用A裝置,此時使用的藥品是高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳的混合物,可以使用B裝置制取,此時使用的藥品是過氧化氫和二氧化錳的混合物;在實驗室中常用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣,該反應的文字表達式為;過氧化氫水+氧氣;用排空氣法收集氧氣時,檢驗氧氣是否收集滿的方法是將一根帶火星的木條平放在集氣瓶口,若木條復燃,證明收集滿了;
所以答案是:BC或BE;過氧化氫水+氧氣;將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃則已滿;
(4)若用AC裝置組合起來制取某氣體,實驗結束時應先將導管移出水面,再熄滅酒精燈;
所以答案是:將導管移出水面;熄滅酒精燈;
(5)根據(jù)“某氣體密度是空氣密度的,且難溶于水”可知該氣體的密度比空氣小且難溶于水,收集該氣體可選擇的收集裝置是C或D;
所以答案是:C或D.
【考點精析】利用氧氣的工業(yè)制法和氧氣的制取裝置對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知工業(yè)制氧氣——分離液態(tài)空氣法(原理:氮氣和氧氣的沸點不同);發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型.
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【題目】化學與生活息息相關,請根據(jù)題意填空:
(1)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效、多功能水處理劑,K2FeO4中鐵元素的化合價為_______;
(2)用漏勺撈餃子與化學基本操作中的_____________原理相似。
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【題目】下列作用中,屬于維生素的是 ( )
①調節(jié)新陳代謝 ②預防疾病 ③維持身體健康 ④供給能量
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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【題目】已知一種碳原子可用于測定文物的年代,該原子的原子核內含有6個質子和8個中子,則核外電子數(shù)為
A. 2 B. 6 C. 8 D. 14
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【題目】下列四組物質中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的一組物質是
A. 氧氣、冰水混合物 B. 過氧化氫溶液、二氧化碳
C. 自然水、啤酒 D. 五氧化二磷、潔凈的空氣
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【題目】實驗室制取CO2一般有五個步驟:①向漏斗中注入酸液;②檢查裝置的氣密性;③按要求裝配好儀器;④收集氣體;⑤向廣口瓶放入小塊的大理石。下列操作順序中,正確的是
A. ②③⑤①④ B. ①②③⑤④ C. ③②①⑤④ D. ③②⑤①④
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【題目】古語道“人要實,火要虛”此話的意思是說:做人必須腳踏實地,事業(yè)才能有成;燃燒固體燃料需要架空,燃燒才能旺。從燃燒條件看,“火要虛”的實質是 ( )
A、增大可燃物的熱值; B、提高空氣中氧氣的含量;
C、提高可燃物的著火點; D、增大可燃物與空氣的接觸面積。
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【題目】小芳同學想利用電解水的方法制取少量氧氣,鑒于氣體的質量不易稱量,她想到了如下的方法,請幫她完成相應的任務:
(1)①在水電解器中注入蒸餾水(并滴加幾滴稀硫酸用以增強導電性);
②用電子秤稱量①中準備好的水電解器和水的總質量為510g;
③接通直流電源進行電解,則玻璃管a應連接電源的極(選填“正”或“負”),同時可觀察到的一項實驗現(xiàn)象為 , 一段時間后停止通電,檢驗完氣體后再稱量水電解器和水的總質量為509.64g;
(2)根據(jù)質量守恒定律計算電解水的質量為g;(精確到0.01g)
(3)請根據(jù)化學方程式計算得到氧氣的質量。(精確到0.01g)
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