【題目】聯(lián)合國認(rèn)為提升化學(xué)的全球認(rèn)知至關(guān)重要,并將距離門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律150周年的2019年定為國際化學(xué)元素周期表年。

1)我國科學(xué)家張青蓮教授主持測定的鋼等多種元素的相對原子質(zhì)量已成為國際標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)下圖完成下列內(nèi)容。

①銦屬于_______(填金屬非金屬)元素,其相對原子質(zhì)量為___________;

②銦的化學(xué)性質(zhì)與鋁的化學(xué)性質(zhì)相似,原因是____________;銦元素在元素周期表中位于第__________周期。

2)銦與氯氣反應(yīng)生成氯化銦的微觀過程如下:

①請將B框中的信息補(bǔ)充完整____________,你這樣補(bǔ)充的理由是_________;

②該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_______________

【答案】金屬 114.8 最外層電子數(shù)相同 五或5 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變,一個(gè)氯分子由兩個(gè)氯原子構(gòu)成;(質(zhì)量守恒定律) 化合反應(yīng)

【解析】

1)①銦元素含有“钅”字旁,屬于金屬元素,其相對原子質(zhì)量為114.8;

②銦的化學(xué)性質(zhì)與鋁的化學(xué)性質(zhì)相似,原因是最外層電子數(shù)相同,都為3個(gè)電子;銦元素的原子結(jié)構(gòu)中含有5層電子,電子數(shù)=周期數(shù),則在元素周期表中位于第五周期。

2)銦與氯氣反應(yīng)生成氯化銦的微觀過程符合質(zhì)量守恒定律:

2個(gè)銦原子與3個(gè)氯氣分子反應(yīng)產(chǎn)生2個(gè)氯化銦;,補(bǔ)充的理由是化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變,一個(gè)氯分子由兩個(gè)氯原子構(gòu)成;

②該反應(yīng)符合“多變一”,屬于化合反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】乙硫醇(化學(xué)式為 C2H6S)易揮發(fā),有蒜臭味,人對該氣體極其敏感,下列有關(guān)乙硫醇的說法不正確的是(

A乙硫醇的相對分子質(zhì)量為 62

B.乙硫醇中 C、H、S 三種元素的質(zhì)量比為 2:6:1

C.硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ×100%

D.在管道煤氣中添加微量乙硫醇,目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖表示的是初中幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略),已知C為生活中不可缺少的調(diào)味品,F(xiàn)為大理石的主要成分,D、E、H是同種類別的物質(zhì),請回答以下問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:F_______________。

(2)寫出物質(zhì)B的一種用途________________。

(3)寫出G和A的溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_________________,

其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。

(4)上述反應(yīng)中除了D和F可以相互轉(zhuǎn)化外,還有哪些物質(zhì)之間也可以相互轉(zhuǎn)化:_____

(5)A~I(xiàn)這9種物質(zhì)沒有涉及到物質(zhì)類別中的________填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列問題的研究中,沒有利用對比實(shí)驗(yàn)思想方法且結(jié)論正確的是

A.二氧化錳可以增加產(chǎn)生氧氣的總量

B.水由氫元素和氧元素組成

C.燃燒需要與氧氣接觸、且溫度達(dá)到著火點(diǎn)

D.二氧化碳能使石蕊變紅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504雙吸劑,其標(biāo)簽如圖所示。同學(xué)們對一包久置的“504雙吸劑固體樣品很好奇,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

(提出問題)久置固體的成分是什么?

(查閱資料)鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵。

(猜想)久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaOCaOH2CaCO3

(實(shí)驗(yàn)探究1)甲同學(xué)的方案:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1)取少量固體放于試管中,加足量蒸餾水溶解,靜置后取上層清液滴加無色酚酞溶液

固體溶解時(shí)試管外壁發(fā)燙,試管底部有不溶物,溶液變紅

固體中一定含有____CaOH2

2)另取少量固體放于試管中,滴加足量的____

固體逐漸消失,有無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液

固體中一定含有Fe,一定不含Fe2O3

3)將步驟(2)中產(chǎn)生的氣體通入到澄清石灰水中

____

固體中一定含有CaCO3

(實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑)

1)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中不能得出一定含CaOH2的結(jié)論,理由是_____

2)丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含Fe2O3的結(jié)論,理由是_____

(實(shí)驗(yàn)探究2

乙、丙同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案繼續(xù)驗(yàn)證:

1)③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

2)乙、丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中能得出固體樣品中一定還含有_____,仍有一種物質(zhì)不能確定,該物質(zhì)是_____。

3)乙、丙同學(xué)又經(jīng)過實(shí)驗(yàn)測得上述殘留固體中含鈣物質(zhì)的總質(zhì)量為1.6g,濾渣BCaCO3的質(zhì)量為1.0g,濾渣C的質(zhì)量為1.0g

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)綜合上述實(shí)驗(yàn)及所給數(shù)據(jù),久置固體的成分是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】KClKNO3在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)如表所示,下列說法中正確的是( 。

溫度/

20

30

40

溶解度/g

KCl

33

38

45

KNO3

31

64

110

A.40℃時(shí),100g水中最多溶解45gKCl

B.隨著溫度的升高,某飽和KCl溶液中會有固體析出

C.KNO3的溶解度始終大于KCl

D.40℃時(shí),某KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定為 ×100%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請根據(jù)要求回答問題:

1)儀器a的名稱:_。

2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取O2的化學(xué)方程式為_,選用的氣體發(fā)生裝置是___(填裝置序號,下同)。實(shí)驗(yàn)室收集CO2裝置是_,驗(yàn)滿的方法是________。

3)實(shí)驗(yàn)室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制成氨氣(NH3),選用的氣體發(fā)生裝置是__(填裝置序號)。

4)圖中的CD、E三種裝置,均可用如圖F裝置代替,若用F裝置進(jìn)行排空氣法收集CO2、CO2F裝置的__(填“a”“b”,下同)導(dǎo)管口通入;若用F裝置進(jìn)行排水法收集O2,可先在F裝置中裝滿水,然后將O2F裝置的___導(dǎo)管口通入。

5)將CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液變成紅色,加熱后溶液又變成紫色.用化學(xué)方程式表示加熱后溶液又變成紫色的原因:____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(9分)老師在指導(dǎo)學(xué)生記憶化學(xué)方程式時(shí)指出很多反應(yīng)可以歸納,如:氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣等與鹽酸反應(yīng)時(shí)生成物中都含有氯化鈣和水。同學(xué)們興趣很高,也進(jìn)行了歸納:

(1)甲物質(zhì)與稀硫酸反應(yīng)時(shí)生成物中有CuSO4和H2O,則甲物質(zhì)可以是   

(請?zhí)顚憙煞N不同類別物質(zhì)的化學(xué)式);寫出上述轉(zhuǎn)化過程中,屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式

 。

(2)A﹣H都是初中常見的物質(zhì),其中D為藍(lán)色沉淀,A、E是組成元素相同的兩種氣體,F(xiàn)、H為黑色固體。他們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物和生成物已略去)

C的化學(xué)式是   ;

寫出反應(yīng)寫出反應(yīng)AE的化學(xué)方程式   

寫出反應(yīng)E→G的化學(xué)方程式 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖是某同學(xué)畫出的四種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。A. B. C. D代表最常見的含有鈉離子的四種物質(zhì)的溶液,“→ ”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,所有的轉(zhuǎn)化關(guān)系都可以通過復(fù)分解反應(yīng)實(shí)現(xiàn)。請回答下列問題:

(1)鈉離子的離子符號是____________;C 中溶質(zhì)的化學(xué)式是_____________。

(2)寫出AB的化學(xué)方程式_____________。寫出DC的化學(xué)方程式_____________。

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