A. | 碘受熱變成碘蒸氣 | B. | 一定條件下二氧化碳制干冰 | ||
C. | 鐵塊研磨成鐵粉 | D. | 氧化汞受熱放出氧氣 |
分析 能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分的事實(shí)必須是化學(xué)變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、碘受熱變成碘蒸氣,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分,不能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分,故選項(xiàng)錯誤.
B、一定條件下二氧化碳制干冰,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分,不能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分,故選項(xiàng)錯誤.
C、鐵塊研磨成鐵粉,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分,不能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分,故選項(xiàng)錯誤.
D、氧化汞受熱放出氧氣,有新物質(zhì)生成汞、氧氣生成,屬于化學(xué)變化,能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分,故選項(xiàng)正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題難度不大,在化學(xué)變化中分子分成原子,原子又重新組合成新的分子,故證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分的事實(shí)必須是化學(xué)變化.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 盡量乘坐公交車或騎自行車出行 | B. | 露天焚燒廢舊塑料解決“白色污染” | ||
C. | 用清潔能源代替化石燃料 | D. | 植樹造林增加綠化面積 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 不慎將酸或堿溶液濺到眼中,應(yīng)立即用水沖洗 | |
B. | 不慎灑出的酒精在桌上燃燒起來,應(yīng)立即用濕抹布撲蓋 | |
C. | 不要嘗實(shí)驗(yàn)室里所有藥品的味道 | |
D. | 配制硫酸溶液時,可先在量筒中加入一定體積的水,再在攪拌下慢慢加入濃硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用酚酞試液檢驗(yàn)氯仿是否變質(zhì) | B. | 用硝酸銀溶液檢查氯仿是否變質(zhì) | ||
C. | 用蒸餾水檢查氯仿是否變質(zhì) | D. | 在教室里傾倒氯仿做檢查實(shí)驗(yàn) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用水沖洗 | B. | 用洗滌劑溶液浸泡后沖洗 | ||
C. | 用食鹽水浸泡后沖洗 | D. | 用食醋浸泡后沖洗 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 都要用到酒精燈 | B. | 都要用到集氣瓶 | ||
C. | 都可用向上排空氣法收集 | D. | 都要檢驗(yàn)裝置的氣密性 |
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