18.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳時(shí),下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.都要用到酒精燈B.都要用到集氣瓶
C.都可用向上排空氣法收集D.都要檢驗(yàn)裝置的氣密性

分析 利用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣時(shí)不需要加熱;
收集氣體應(yīng)該用集氣瓶;
氧氣和二氧化碳的密度都比空氣的密度大;
凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.

解答 解:A、實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣時(shí)不需要酒精燈,利用碳酸鈣和稀鹽酸制取二氧化碳不需要加熱,也不需要酒精燈,該選項(xiàng)說法不正確;
B、收集氣體應(yīng)該用集氣瓶,該選項(xiàng)說法正確;
C、氧氣和二氧化碳的密度都比空氣的密度大,因此收集氧氣和二氧化碳都可用向上排空氣法收集,該選項(xiàng)說法正確;
D、制取氧氣和二氧化碳都要檢驗(yàn)裝置的氣密性,該選項(xiàng)說法正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分的變化是( 。
A.碘受熱變成碘蒸氣B.一定條件下二氧化碳制干冰
C.鐵塊研磨成鐵粉D.氧化汞受熱放出氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.按要求填寫元素符號(hào)(或化學(xué)式 )
(1)氮元素N
(2)氧氣O2
(3)二氧化碳CO2  
(4)鎂元素Mg.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)概念的說法中,錯(cuò)誤的是(  )
A.酸中不一定含氧元素B.堿中不一定含氫元素
C.化合物中不一定含氧元素D.含氧的化合物不一定是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.請(qǐng)根據(jù)如圖所示的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)溶解度受溫度變化影響很小的物質(zhì)是氯化鈉;
(2)A點(diǎn)表示硝酸鉀的不飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液,若將硝酸鉀溶液由A點(diǎn)所示狀態(tài)轉(zhuǎn)化為B點(diǎn)所示狀態(tài),可采用的方法是加入硝酸鉀(合理均可);
(3)如果硝酸鉀溶液中混有少量的氯化鈉,可采用降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液)方法提純.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.在反應(yīng)A+B=C+D中,已知A、B兩種物質(zhì)各20g充分反應(yīng)后,生成C16.8g,生成D7.2g,若B完全參加反應(yīng),則A與B發(fā)生時(shí)消耗的質(zhì)量比是(  )
A.4:5B.1:1C.5:1D.1:5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.在一次學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)之后,小紅同學(xué)利用課外活動(dòng)時(shí)間來到實(shí)驗(yàn)室?guī)椭蠋熣韺?shí)驗(yàn)藥品.在一個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)前,小紅發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上散亂地?cái)[放著下列藥品.

(1)小紅發(fā)現(xiàn)有兩瓶盛有無色溶液的試劑瓶④⑦,標(biāo)簽已經(jīng)脫落,分別是硫酸和鹽酸.請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來鑒別兩瓶試劑.將兩瓶無色溶液取少量放入試管中,分別加入氯化鋇溶液,若出現(xiàn)白色沉淀,說明該溶液是硫酸,無明顯現(xiàn)象的說明原溶液是鹽酸(寫出實(shí)驗(yàn)方法和判斷依據(jù)).
(2)小紅將脫落的標(biāo)簽貼上后,他按氧化物、酸、堿、鹽的順序?qū)⑵叻N藥品分類擺放,請(qǐng)根據(jù)他的分類的情況用序號(hào)填空:氧化物①③.
(3)小紅從上面七種藥品選擇兩種,他準(zhǔn)備做一個(gè)中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn).他在做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了便于觀察反應(yīng)是否發(fā)生,他在所取的少量溶液中加入幾滴酚酞試液,試液變紅,當(dāng)他向所取的溶液中再滴加酸時(shí),觀察到紅色變成無色.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象寫出一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O(或2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O).
(4)小紅還發(fā)現(xiàn)試劑瓶①?zèng)]有蓋上瓶塞,一直敞口放置著.他猜想可能有一部分生石灰已變質(zhì)生成了碳酸鈣.為確認(rèn)這一猜想,小紅稱取了10g樣品(假設(shè)樣品中只含有生石灰和碳酸鈣,且混合均勻),加入過量稀鹽酸60g,至樣品不再有氣體放出為止,稱量反應(yīng)殘余物質(zhì)質(zhì)量為69.56g.他根據(jù)有關(guān)的數(shù)據(jù)確認(rèn)了生石灰發(fā)生了變質(zhì)及變質(zhì)的程度,請(qǐng)你計(jì)算此瓶生石灰的純度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.水是人類生活中不可缺少的物質(zhì).
(1)我們可以自制如圖裝置進(jìn)行凈水,其凈水方法是過濾和吸附.
(2)自來水廠常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合價(jià)為+4.
(3)“84消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫.制備其主要成分次氯酸鈉(NaClO)的化學(xué)方程式為;2NaOH+Cl2═NaClO+NaCl+X,則X的化學(xué)式為H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列物質(zhì)的用途利用其化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.銅作導(dǎo)線B.鋁箔包裝食品
C.一氧化碳冶煉金屬D.伍德合金制成保險(xiǎn)絲

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