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運用溶解度與溶解度曲線回答下列問題。

如圖所示，圖中A、B是兩種物質的溶解度曲線。

（1）圖中P點的含義是________________。

（2）在t2℃時，40gA物質加入50g水可得到溶液質量___________g。

（3）A、B兩種物質分別形成的飽和溶液，溫度都由t1℃升溫到t2℃時，仍然是飽和溶液的是_______，溶液質量分數(shù)不變的是________。

（4）若欲提高B的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)，可采取的措施是______________________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．物質的性質決定物質的用途．下列因果關系不成立的是（　�。�
A．因為稀有氣體通電會發(fā)出各種顏色的光，所以可用于制霓虹燈
B．因為氧氣能支持燃燒，所以可用作燃料
C．因為氮氣化學性質不活潑，所以常用于食品防腐
D．因為水不支持燃燒、蒸發(fā)時能吸收大量熱，所以常用于滅火

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2017屆九年級第二輪模擬考試化學試卷 題型：選擇填充題

除去下列物質中混有的少量雜質（括號內為雜質），所用方法正確的是

A. SO2（HCl）——通過足量的NaOH溶液

B. CO（CO2）——通過灼熱的氧化銅

C. N2（O2）——通過灼熱的銅網

D. KCl（KClO3）——加少量二氧化錳固體并加熱

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2017屆九年級第二輪模擬考試化學試卷 題型：選擇題

學校午餐食譜：米飯、魚、油煎雞蛋，為使營養(yǎng)均衡，你認為應補充（ ）

A．紅燒肉 B．牛奶 C．油條 D．黃瓜

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科目：初中化學 來源：【全國區(qū)級聯(lián)考】江西省南昌市青山湖區(qū)2017屆九年級5月月考化學試卷 題型：探究題

某實驗小組的同學在加熱銅與濃硫酸的混合物實驗時，發(fā)現(xiàn)生成了一種無色有刺激性氣味的氣體和藍色溶液，進行如下探究活動．

[查閱資料]①某些不活潑的金屬(如銅)能與一些強氧化性的酸(如濃硫酸)發(fā)生反應，生成水而不生成氫氣，同時生成二氧化硫和銅鹽．②硫酸銅溶于水后，溶液呈酸性．

[分析討論]⑴對于生成的藍色溶液，小東認為可能是Cu(NO3)2溶液，小楠認為不可能Cu(NO3)2溶液，而可能是硫酸銅溶液，小楠的理由是______________________．

⑵寫出銅與濃硫酸共熱的化學方程式________________________．

⑶小東根據(jù)化學方程式說，該方法適用于以銅為原料大量制取硫酸銅，小田認為不適宜，你能說出小田的一個理由嗎_____________________________．

[提出問題]上述藍色溶液中有無硫酸剩余？

[實驗論證]小坤認為可向藍色溶液中滴加氯化鋇溶液，觀察有無沉淀產生，經大家討論后

該方案被否定，你覺得否定該方案的理由是___________________．

[反思評價]⑴有同學提問：為什么不可以用石蕊試液來進行檢驗？你的回答是_________．

⑵同學們發(fā)現(xiàn):將足量的銅和足量的濃硫酸置于容器中加熱,一段時間后,反應會逐漸變慢,最后反應停止,你能說出反應停止的原因嗎？ ___________________．

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科目：初中化學 來源：【全國區(qū)級聯(lián)考】江西省南昌市青山湖區(qū)2017屆九年級5月月考化學試卷 題型：信息分析題

下列有關實驗現(xiàn)象敘述正確的是（____）

A. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

B. 用黃銅片（銅鋅合金）和銅片相互刻畫，黃銅片上留有劃痕

C. 一氧化碳在空氣中燃燒，放出熱量，產生淡藍色的火焰

D. 將二氧化碳通入澄清石灰水中，澄清石灰水_________

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科目：初中化學 來源：【全國區(qū)級聯(lián)考】江西省南昌市青山湖區(qū)2017屆九年級5月月考化學試卷 題型：選擇題

下列各組物質的俗名、名稱和化學式表示不正確的是（ ）

A．食鹽、氯化鈉、NaCl B．鹽酸、氯化氫水溶液、HCl

C．燒堿、氫氧化鈉、NaOH D．消石灰、 氧化鈣、CaO

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．計算下列物質的相對分子質量．
（1）氯氣 Cl271，（2）硫酸H2SO498．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．現(xiàn)有①木炭、②硫粉、③鐵絲、④蠟燭四種物質分別與氧氣反應，在這些化學反應中，屬于化合反應的有（填序號，下同）①②③，屬于氧化反應的有①②③④．

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