10．如圖，為食品中常用的干燥劑．其主耍成分為生石灰（CaO），CaO屬于（　�。�
A．氧化物B．酸C．堿D．鹽

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物，純凈物又分為單質(zhì)和化合物，化合物分為氧化物、酸、堿、鹽；由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．酸是電離出的陽離子全部是氫離子的化合物；堿是電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物；鹽是電離出金屬離子和酸根離子的化合物．

解答 解：生石灰是氧化鈣，氧化鈣由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，屬于氧化物；
故選A．

點評 本考點考查了物質(zhì)的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物、酸、堿、鹽等基本概念，并能夠區(qū)分應用．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．實驗是進行科學探究的主要方法，化學興趣小組的同學設計如下實驗：

（1）甲圖中，欲使熱水中的白磷燃燒起來，長頸漏斗中應加入的藥品是H2O2；
（2）乙圖的紙花噴水后放入二氧化碳中，可觀察到的現(xiàn)象是紫色紙花變紅色，這是因為二氧化碳與水反應生成碳酸的緣故．丙圖實驗觀察到的現(xiàn)象可以說明該氣體具有的性質(zhì)是密度比空氣大且不支持燃燒，此性質(zhì)決定該氣體的用途是用來滅火．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法正確的是（　�。�
A．t1℃時，a、c的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均為20%
B．t2℃時，a、b、c的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的是c
C．t2℃時，a、b的飽和溶液降溫至t1℃時，析出晶體較多的是b
D．若a中含有少量雜質(zhì)b，可采用降溫結(jié)晶的方法進行提純

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．（1）鎂常溫下能和氧氣反應，反應方程式為2Mg+O2=2MgO；鋁有很好的耐腐蝕性原因是4Al+3O2═2Al2O3（用化學方程式表示）．
（2）鐵在純氧中才能燃燒，銅在加熱的條件下與氧氣反應，反應化學方程式分別為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4；2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．
（3）“真金不怕火煉”說明金的化學性質(zhì)很穩(wěn)定．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．對比是學習化學的重要方法．下列關(guān)于CO2與CO的比較錯誤的是（　　）
A．CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨
B．CO2能溶于水，CO難溶于水
C．CO2會造成溫室效應，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
D．一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．歸納物質(zhì)的性質(zhì)能夠找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系，如物質(zhì)之間的共性（即相同的性質(zhì)）或特性（即不同的性質(zhì)）．下列各組物質(zhì)的共性和特性的敘述，錯誤的是（　�。�
物質(zhì)共性特性
ACO、CO2常溫下，都是氣體CO2能溶于水，CO難溶于水
BH2O2、H2O都有可燃性H2O2能分解產(chǎn)生氧氣，H2O則不能
C濃硫酸、濃鹽酸水溶液都顯酸性濃硫酸具有吸水性，濃鹽酸具有揮發(fā)性
DKMnO4、KClO3都能夠發(fā)生分解反應生成氧氣常溫下KMnO4是固體、KClO3是白色晶體
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列生活現(xiàn)象中都屬于化學變化的一組是（　　）
A．汽油揮發(fā)，酒精燃燒B．食物腐敗，鋼鐵生銹
C．水分蒸發(fā)，滴水成冰D．蠟燭燃燒，鐵鑄成鍋

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．除去下列混合物中的少量雜質(zhì)，（括號中的物質(zhì)為雜質(zhì)），用化學方程式表示：
（1）NaCl（CuSO4）Ba（OH）2+CuSO4=Cu（OH）2↓+BaSO4↓
（2）NaOH（Na2CO3）Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．從宏觀看，水是由氫元素和氧元素組成的，在水中兩者的質(zhì)量比是1：8．

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同步練習冊答案