下列屬于空氣污染物的一組氣體是（　�。�
A、CH4、CO2、H2
B、CO2、HCl、N2
C、SO2、CO、NO2
D、HCl、N2、O2
考點(diǎn)：空氣的污染及其危害
專題：空氣與水
分析：空氣污染的途徑主要有兩個(gè)：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒．
解答：解：
A、二氧化碳、氫氣、甲烷沒有毒，不屬于空氣污染物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、二氧化碳、氮?dú)鉀]有毒，不屬于空氣污染物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體，故選項(xiàng)正確；
D、氧氣、氮?dú)馐强諝獾某煞�，不屬于空氣污染物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
答案：C．
點(diǎn)評：本題主要是空氣的污染及其危害，環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視，關(guān)于“三廢”的處理問題，是中考的熱點(diǎn)問題，化學(xué)上提倡綠色化學(xué)工藝，要從源頭上杜絕污染．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、
熄滅酒精燈
B、
傾倒液體
C、
氣體驗(yàn)滿
D、
液體過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對有關(guān)空氣和水資源的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、利用空氣資源，在工業(yè)上將其發(fā)生分解反應(yīng)來制取氧氣
B、地球上水的總儲量很大，但淡水資源并不充裕
C、缺水會造成土壤沙漠化，土壤沙漠化也會引發(fā)空氣污染
D、海洋不屬于淡水資源，但海水淡化能緩解淡水危機(jī)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

O、P、Q、R四種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后它們的質(zhì)量如下表：
OPQR
反應(yīng)前的質(zhì)量/g01102
反應(yīng)后的質(zhì)量/g452X
下列說法中正確的是（　�。�
A、該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B、反應(yīng)后X的值是3
C、Q與P變化的質(zhì)量之比為2：5
D、R可能是該反應(yīng)的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一包氧化銅粉末中混有少量碳粉，除去碳粉的方法應(yīng)選用下列中的（　　）
A、隔絕空氣加熱混合物
B、在氧氣中加熱混合物
C、加入足量的水?dāng)嚢韬筮^濾
D、用篩子將炭粉篩去

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列敘述，寫出有關(guān)化學(xué)方程式，并注明基本反應(yīng)類型．
（1）鋁在純氧中燃燒，生成白色的固體物質(zhì)．
 
，
 
；
（2）電解水
 
，
 
；
（3）過氧化氫在二氧化錳催化下分解
 
，
 
；
（4）加熱高錳酸鉀
 
，
 
；
（5）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
 
，
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于化學(xué)反應(yīng)與能量變化的敘述不正確的是（　�。�
A、在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量
B、人們使用化石燃料是利用它燃燒產(chǎn)生的熱量
C、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí)伴隨著能量變化
D、物質(zhì)的緩慢氧化均放出熱量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某離子帶3個(gè)單位的正電荷，質(zhì)子數(shù)為13，該離子的核外電子數(shù)為
 
，該離子的名稱是
 
，符號是
 
，該原子的結(jié)構(gòu)示意圖是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B…H八種物質(zhì)，有如圖所示關(guān)系：其中A是一種暗紫色固體，B、G都是黑色固體，D能使帶火星的木條復(fù)燃，E是一種無色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變．試推斷：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
D．
 
   H．
 
．
（2）寫出反應(yīng)①②的化學(xué)方程式．①
 
②
 
．

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同步練習(xí)冊答案