【題目】原子論和分子論學(xué)說的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ).其科學(xué)家是(
A.門捷列夫
B.道爾頓和阿伏加德羅
C.湯姆生
D.愛迪生

【答案】B
【解析】解:A、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.B、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說;阿伏加德羅在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了分子的概念,并創(chuàng)立了分子學(xué)說;故選項(xiàng)正確.
C、1897年英國科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、愛迪生是著名的發(fā)明大王,發(fā)明了電燈、電報(bào)等,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選B.
根據(jù)科學(xué)家們各自在科學(xué)上做出的貢獻(xiàn)進(jìn)行分析解答本題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是(
A. 傾倒液體
B. 過濾
C. 加熱液體
D. 熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請按要求寫出化學(xué)方程式.
(1)活潑金屬與酸反應(yīng)生成理想的清潔燃料.
(2)已知氯氣(Cl2)能與水反應(yīng)生成HCl和HClO(次氯酸).則氯氣和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)濃硫酸有吸水性,請寫出蔗糖與濃硫酸反應(yīng)化學(xué)方程式(提示:濃硫酸可以將元素中的氫氧按2:1排列,從而達(dá)到吸水性)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣、水是人類賴以生存的自然資源.
(1)測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.在集氣瓶內(nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號.用彈簧夾夾緊乳膠管.點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊.

①寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式:
②待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的
③紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是 , 該氣體(填“支持”或“不支持”)燃燒.
(2)某含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)的天然水,經(jīng)吸附、沉淀、過濾等初步凈化處理后,再加熱煮沸,在盛水的器具上會(huì)有水垢生成,則這種煮沸前經(jīng)初步凈化處理后的水是(填“軟水”或“硬水”).
(3)下列有關(guān)水資源認(rèn)識的敘述,錯(cuò)誤的是
A.水體污染加劇了淡水資源危機(jī)
B.節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)
C.地球表面約71%被水覆蓋,可利用的淡水資源十分豐富
D.天津?qū)贅O度缺水的地區(qū),可以考慮通過海水淡化來解決用水問題.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為氣體發(fā)生裝置和氣體收集裝置示意圖:

(1)寫出標(biāo)號儀器名稱.①;②
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液分別制取氧氣.
①氣體發(fā)生裝置應(yīng)選 , 反應(yīng)容器中要加入MnO2 , 作用是作
②盛滿氧氣的集氣瓶應(yīng)(填“正”或“倒”)放在桌上.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),可觀察到的現(xiàn)象是
(3)已知氨氣密度比空氣小,氮?dú)馊苡谒芍频冒彼,?shí)驗(yàn)室常用加熱熟石灰和硫酸銨的固體混合物來制取氨氣,則制氨氣的氣體發(fā)生裝置應(yīng)選 , 收集裝置應(yīng)選
(4)確定一瓶無色氣體是氧氣而不是氨氣的實(shí)驗(yàn)方法是
(5)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),裝置A還需要做的一點(diǎn)改動(dòng)是
(6)高溫加熱l0g碳酸鈣,一段時(shí)問后停止加熱,測得剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%.
①若l0g碳酸鈣全部分解可產(chǎn)生多少克氧化鈣?
②實(shí)際反應(yīng)生成的二氧碳是多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲乙丙丁四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是(

A.若丙為沉淀,則甲、乙中一定有一種物質(zhì)是堿
B.若丙為氣體,則甲、乙中一定有單質(zhì)
C.若丁為水,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
D.若甲、丁為單質(zhì),則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是(
A. 稱量NaCl固體
B. 稀釋濃硫酸
C. 聞氣體的氣味
D. 加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國使用“長征3號甲”運(yùn)載火箭將“嫦娥Ⅰ號”送上月球軌道,該運(yùn)載火箭的動(dòng)力是由高氯酸銨(NH4ClO4)分解所提供的,反應(yīng)符號表達(dá)式為NH4ClO4→N2↑+Cl2↑+H2O↑+O2↑,請判斷該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是(
A.分解反應(yīng)
B.化合反應(yīng)
C.置換反應(yīng)
D.復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中含有氧分子的是(
A.二氧化碳
B.空氣
C.水
D.高錳酸鉀

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