【題目】“綠色化學(xué)”的核心是在化學(xué)反應(yīng)過程或化工生產(chǎn)中，盡量減少使用或徹底消除有害物質(zhì)。下列做法中，符合綠色化學(xué)的是

A、生產(chǎn)和使用劇毒農(nóng)藥 B、造紙廠用二氧化硫進行紙漿漂白

C、利用雙氧水制氧氣 D、化工廠產(chǎn)生的廢氣向高空排放

【答案】C

【解析】

試題分析：生產(chǎn)和使用劇毒農(nóng)藥；造紙廠用二氧化硫進行紙漿漂白；化工廠產(chǎn)生的廢氣向高空排放，這些都能造成空氣的污染。故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象敘述錯誤的是

A．碳在空氣中燃燒發(fā)出紅光

B．磷在氧氣里劇烈燃燒，生成大量的白煙

C．細鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射

D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（2分）請用分子的相關(guān)知識解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象。

（1）酒香不怕巷子深。

（2）100L水加入到100L酒精溶液后液體總體積小于200L。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對化合反應(yīng)的敘述中，正確的是

A．化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)

B．有氧氣參加的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

C．必須有氧氣參加且只能生成一種物質(zhì)的反應(yīng)才是化合反應(yīng)

D．由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室常用下列儀器來制取某些氣體：

（注：導(dǎo)管、塞子省略）

圖中儀器“D”的名稱是__________________；儀器“F”的名稱是___________________

實驗室中利用氯酸鉀分解來制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________；固體粉末送入試管底部，除鑰匙外還可以用______________；如果用排氣法收集氧氣，必須驗滿，方法是_______________________；

利用雙氧水分解制取氧氣，上述儀器一定用不到是______________和_____________（均填寫編號）

氯酸鉀或雙氧水制取氧氣，兩個反應(yīng)原理相同的是_____________________________________（寫出一點即可），無論哪種方法獲得一瓶氧氣，上述儀器中除鐵架臺外還一定要用到的是_____（填寫編號）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象與事實不相符的是（ ）

A. 加熱飽和石灰水，出現(xiàn)白色沉淀

B. 氨水中滴加幾滴石蕊溶液，溶液呈藍色

C. 稀硫酸中加入少量鐵粉，溶液逐漸變成黃色

D. 氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液，生成藍色沉淀

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】煤的氣化是一種重要的煤炭資源綜合利用技術(shù)，其過程如圖1所示。合成氣中的物質(zhì)A和B在一定條件下反應(yīng)可生成物質(zhì)C和D，其微觀過程如圖2所示。

（1）氣化爐中主要發(fā)生了 （填“物理”或“化學(xué)”）變化。

（2）A、B、C、D四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是 （填字母序號）。寫出圖2有關(guān)的化學(xué)方程式

（3）物質(zhì)C不僅是一種清潔燃料，也是重要的化工原料。寫出物質(zhì)C在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式：

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列選項中物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式一致的是

A. 碳酸鈉 小蘇打Na2CO3 B. 氫氧化鈉 純堿 NaOH

C. 乙醇 酒精CH3 OH D. 氫氧化鈣 消石灰Ca(OH)2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的說法不科學(xué)的是

A．常用帶火星的木條來檢驗空氣中的氧氣

B．氧氣可以支持燃燒

C．加熱氯酸鉀制氧氣，可用二氧化錳作催化劑

D．氧氣可用于醫(yī)療急救

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案