13.在下列反應(yīng)中:
①木炭在空氣中燃燒;②硫磺在氧氣中燃燒;③加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣; ④蠟燭燃燒
(1)屬于分解反應(yīng)的是③;
(2)上述①②兩個反應(yīng)中有許多共同特點,請你歸納出4條:A都是化合反應(yīng);B都是氧化反應(yīng);C反應(yīng)都放出大量熱;D反應(yīng)條件都是點燃等.

分析 根據(jù)碳、硫和氧氣的反應(yīng)的現(xiàn)象、反應(yīng)的特點、反應(yīng)條件等分析回答.根據(jù)加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的反應(yīng)原理分析解答.

解答 解:
(1)木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,屬于化合反應(yīng);硫在氧氣中燃燒,現(xiàn)象是:硫在氧氣燃燒,產(chǎn)生藍紫色的火焰,生成了有刺激性氣味的氣體,放出大量的熱.生成二氧化碳,屬于化合反應(yīng);加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,生成氯化鉀和氧氣,屬于分解反應(yīng);
(2)碳和氧氣反應(yīng)有許多共同的特點,例如反應(yīng)類型方面、是否放熱方面、反應(yīng)條件方面.
①都是化合反應(yīng),②都是氧化反應(yīng),③反應(yīng)都放出大量熱,④反應(yīng)條件都是點燃等.
答案:
(1)③;
(2)A都是化合反應(yīng),B都是氧化反應(yīng),C反應(yīng)都放出大量熱,D反應(yīng)條件都是點燃等.

點評 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解反應(yīng)類型、反應(yīng)現(xiàn)象等方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)的用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.銅線用作制電纜B.大理石用作裝飾材料
C.用氫氣做燃料發(fā)射火箭D.用氫氣填充探空氣球

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.按要求寫化學(xué)符號或名稱(每空0.5分)
①鋇Ba②鐵Fe③銅Cu④氯Cl⑤銀Ag
⑥Ca鈣⑦Mn錳⑧氫氣H2⑨氧氣O2⑩水H2O
⑪二氧化碳CO2⑫硫酸根SO4⑬氫氧根OH⑭碳酸根CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.我們已經(jīng)知道,空氣中的主要成分是氮氣和氧氣.如圖是用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗裝置.試回答下列問題:
(1)實驗過程中,實驗中你將會觀察到什么現(xiàn)象?紅磷燃燒,發(fā)出黃光,放出熱量,冷卻后容器內(nèi)液面上升.
(2)某同學(xué)在實驗后得出:氧氣約占空氣的$\frac{1}{6}$的結(jié)論,試分析該同學(xué)在實驗中哪些方面可能存在問題.裝置漏氣;紅磷量不足;紅磷位置太低(三條)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.下列反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是B
A.碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$ 二氧化碳      B.氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$ 氯化鉀+氧氣
C.甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水  D.水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖是一個驗證水的組成的裝置.A、B是兩個連通并帶有刻度的玻璃管(上端是帶開關(guān)的尖嘴管),C為連接在A、B中間的長頸漏斗,A、B下端是與直流電源相連的兩個電極.在向上裝置倒入水前開關(guān)均為關(guān)閉狀態(tài).按下列的步驟填空:
(1)打開電源開關(guān),幾分鐘后在A、B管中生成和氣體的體積比為1:2.則A管中的氣體是氧氣.證明A管中的氣體的最簡便的方法是用帶火星的木條檢驗是否復(fù)燃.
(2)則B管中的氣體是氫氣.證明B管中的氣體的最簡便的方法是用燃燒的木條進行檢驗,若氣體燃燒并發(fā)出淡藍色的火焰,證明該氣體是氫氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

請回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D屬于三種元素的粒子;
(2)A、B、C、D四種粒子中,不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是B(填序號);
(3)D中你認為應(yīng)該是x=8;
(4)屬于陽離子的是A屬于陰離子的是C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

2.下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)“3A2+B2═2C”的敘述錯誤的是( 。
A.C的化學(xué)式為A3B
B.若mg A2和ngB2恰好完全反應(yīng),則生成(m+n)g C
C.若A2和B2的相對分子質(zhì)量分別為X和Y,則C的相對分子質(zhì)量為(X+Y)
D.若ag A2完全反應(yīng)生成bg C,則同時消耗(a-b)g B2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.用化學(xué)符號表示.
2個氮原子2N;;n個亞鐵離子nFe2+;+2價的硫元素$\stackrel{+2}{S}$;碳原子結(jié)構(gòu)示意圖

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同步練習(xí)冊答案