14.下列關(guān)于水的說法中錯誤的是( 。
A.地球上大部分是含鹽量很高的海水
B.水(H2O)和過氧化氫(H2O2)分子中都含有氫氣分子
C.用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水
D.電解水實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的

分析 A、根據(jù)地球上水資源狀況,進行分析判斷.
B、根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的,進行分析判斷.
C、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,根據(jù)硬水和軟水的檢驗方法進行分析判斷.
D、根據(jù)電解水的實驗結(jié)論,進行分析判斷.

解答 解:A、地球上大部分是含鹽量很高的海水,故選項說法正確.
B、分子是由原子構(gòu)成的,水(H2O)和過氧化氫(H2O2)分子中都含有氫原子,不含氫氣分子,故選項說法錯誤.
C、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水,故選項說法正確.
D、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,證明水是由氫、氧兩種元素組成的,故選項說法正確.
故選:B.

點評 本題難度不大,了解地球上水資源狀況、硬水和軟水的檢驗方法、電解水的實驗結(jié)論等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.化學與生活聯(lián)系非常緊密,下列認識不正確的是( 。
A.用洗潔精除去衣服上的油污
B.用灼燒法鑒別真假羊毛衫
C.50mL水和50mL酒精混合后,總體積小于100mL是因為分子在不斷運動著
D.嚴禁焚燒秸稈,降低空氣中PM2.5的濃度

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,小潘同學在進行酸堿中和反應(yīng)的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng),小潘從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色.于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論.你認為她得出的結(jié)論是否正確不正確(填“是”或“否”),理由是如果鹽酸滴加過量,滴入酚酞試液也不變色.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.實驗室有三瓶沒有標簽的無色溶液,它們分別是稀硫酸、硫酸鈉溶液、碳酸鈉溶液.設(shè)計一個實驗方案,把這三瓶溶液進行鑒別,并完成實驗報告.(可供選用的試劑有:酚酞溶液、生銹鐵釘、氯化鋇溶液)
實驗步驟預期現(xiàn)象與結(jié)論
步驟(1)
步驟(2)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

9.常見的食品脫氧劑多為無機鐵系脫氧劑,其主要成分為活性鐵粉.脫氧中的一步主要反應(yīng)為:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3(紅褐色固體)
(1)某同學用食品脫氧劑(2g鐵粉、0.5g活性炭、0.5g食鹽)進行兩個實驗:
實驗Ⅰ:請回答:如圖1,①操作Ⅰ的名稱是過濾;乙在凈水中作用是吸附色素和異味;
 
②溶液丙中含有的金屬陽離子是Fe2+、Na+(寫微粒符號);
(2)實驗Ⅱ:將乙洗滌烘干后進行如圖實驗,物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖2(部分產(chǎn)物略去).

①金屬A與B的活動性:A>B(填“>”“<”或“﹦”);
②區(qū)別有色溶液C與有色溶液D的方法是察溶液顏色,淺綠色為FeSO4溶液,藍色為CuSO4溶液;
③反應(yīng)③的化學方程式為:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
④向溶液C中加入BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生.其化學方程式為CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是( 。
A.BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaClB.2Al+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Al2O3
C.Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32D.H2CO3═H2O+CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.請從微觀角度解釋下列問題:
(1)1L水和1L酒精混合總體積小于2L的原因是分子之間有間隔,酒精分子和水分子相互進入對方的間隔中,所以混合后體積小2L;
(2)一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)不同的原因是一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同,所以化學性質(zhì)不同;
(3)不同的酸溶液有相似化學性質(zhì)的原因是不同的酸都含有相同的氫離子,所以化學性質(zhì)相似.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.海水是巨大的資源寶庫.如圖所示利用海水為原料可獲得許多化工產(chǎn)品:

(1)步驟①中選用蒸發(fā)結(jié)晶法而不用降溫結(jié)晶法的理由是氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大.
(2)制純堿過程中,其中過濾操作所需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒.
(3)步驟②(氫氧化鎂→氯化鎂)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O.
(4)步驟③(氯化鎂→鎂)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.糖塊放入水中后,體積會逐漸變小,說明蔗糖分子在不斷運動.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案