10．現(xiàn)有30%的硝酸鈉溶液200g，恒溫蒸發(fā)90g水，有20g硝酸鈉晶體析出．計(jì)算：
（1）該溫度下，硝酸鈉的溶解度？
（2）用該原溶液能配制多少10%的硝酸鈉溶液？

分析 （1）根據(jù)所得溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量及公式$\frac{溶質(zhì)的質(zhì)量}{溶劑的質(zhì)量}=\frac{溶解度}{100g}$，求出溶解度；
（2）根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量相等解答．

解答 解：（1）由于蒸發(fā)后析出了晶體，則溶液是飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量為200g×30%-20g=40g，溶劑質(zhì)量為200g×（1-30%）-90g=50g，根據(jù)公式$\frac{溶質(zhì)的質(zhì)量}{溶劑的質(zhì)量}=\frac{溶解度}{100g}$，溶解度為：$\frac{40g×100g}{50g}$=80g；
答：該溫度下，硝酸鈉的溶解度為80g；
（2）用該原溶液能配制10%的硝酸鈉溶液的質(zhì)量為：$\frac{40g}{10%}$=400g．
答：用該原溶液能配制10%的硝酸鈉溶液的質(zhì)量為400g．

點(diǎn)評 固體溶解度是初中化學(xué)的難重點(diǎn)，也是考查的重要熱點(diǎn)，除考查對定義的理解，還涉及一些計(jì)算，正確理解溶解度的概念是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列實(shí)驗(yàn)操作沒有錯誤的是（　　）
A．把燒杯放到鐵圈上可以直接加熱
B．實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品不能丟棄，應(yīng)放回原瓶
C．實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的蔗糖溶液和食鹽溶液，可嘗其味道區(qū)別
D．用托盤天平稱取易潮解的或腐蝕性的藥品時，應(yīng)放在燒杯里

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．在學(xué)�？萍脊�(jié)活動中，李老師同學(xué)給低年級同學(xué)表演了一組化學(xué)小魔術(shù)，請你利用所學(xué)化學(xué)知識揭開其中之謎．

魔術(shù)一：冰點(diǎn)鞭炮
取一串鞭炮，將一小塊鉀系于鞭炮的引線上，用冰塊觸鉀，引線很快會引燃，使鞭炮放響． 原理：鉀能與水劇烈反應(yīng)：2K+2H2O═2KOH+X↑ 反應(yīng)產(chǎn)生火花并放出大量的熱，使鞭炮的引線點(diǎn)燃．上述反應(yīng)中X的化學(xué)式H2．
魔術(shù)二：“鐵心”變“愛心”
向鐵制品的糖果盒子加入5%的硫酸銅溶液，紅色固體覆蓋在鐵的表面．該魔術(shù)中涉及的化學(xué)反應(yīng)為CuSO4+Fe═FeSO4+Cu（用化學(xué)方程式表示）．
魔術(shù)三：發(fā)射火箭
表演時，擠壓膠頭滴管，套著塑料火箭的輕質(zhì)細(xì)木棒向上沖出，完成發(fā)射．細(xì)木棒能夠向上沖出的原因是：鎂和滴入的鹽酸反應(yīng)生成氣體，放出熱量，瓶內(nèi)的氣體增多、溫度升高，壓強(qiáng)變大，將輕質(zhì)細(xì)木棍向上壓出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．在自來水生產(chǎn)中，常用Cl2（填化學(xué)式）作消毒劑，活性炭起吸附作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列操作中，不正確的是（　　）
A．用膠頭滴管向試管中滴加液體時，把滴管伸入試管內(nèi)
B．把氫氧化鈉固體放在天平左盤的玻璃器皿中稱量
C．在實(shí)驗(yàn)室里制取O2氣體時，應(yīng)先檢查裝置氣密性
D．在點(diǎn)燃?xì)錃馇跋葯z驗(yàn)氫氣的純度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．2010年6月5日是第38個世界環(huán)境日，世界環(huán)境日中國的主題為“低碳減排，綠色生活”．
（1）由于CO2（填化學(xué)式）氣體的大量排放，造成全球氣候變暖．
（2）愛護(hù)水資源的建議使用節(jié)水型洗衣機(jī)、用洗菜水澆花、生活污水處理達(dá)標(biāo)再排放等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．置換反應(yīng)是中學(xué)化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型之一．
已知：化合物A+單質(zhì)B→化合物C+單質(zhì)D．試回答：
（1）若D為氫氣，A為稀硫酸，則B的選擇應(yīng)滿足的條件是在金屬活動性順序中，排在氫前面的金屬；
（2）若D為銅，化合物A的化學(xué)式可能為CuO；
（3）已知在高溫條件下碳與水蒸氣可反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣（水煤氣的主要成分），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2； 若家中使用煤氣做燃料，一旦泄漏，下列應(yīng)急措施可行的有A、B（填字母序號）
A．檢查并關(guān)閉氣源閥門    B．輕輕打開門窗通風(fēng)    C．立即打開抽油煙機(jī)排氣
（4）在化學(xué)反應(yīng)中，物質(zhì)所含元素的化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng)．置換反應(yīng)屬于（填“屬于”或“不屬于”）氧化還原反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．用文字表達(dá)式簡要表示下面的反應(yīng)，并在括號里指出基本反應(yīng)類型（化合反應(yīng)或分解反應(yīng)）：
（1）磷在空氣中燃燒：磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷、化合反應(yīng)
（2）硫在空氣中燃燒：硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫、化合反應(yīng)
（3）過氧化氫制氧氣：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣、分解反應(yīng)
（4）鐵絲在氧氣中燃燒：鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵、化合反應(yīng)
（5）加熱高錳酸鉀：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣、分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列各組物質(zhì)概念中，前者屬于后者的是（　　）
A．單質(zhì)、化合物B．純凈物、氧化物
C．氧化物、化合物D．化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)

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