實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制取氧氣,下列實(shí)驗(yàn)操作先后順序正確的是( )
| A. | 先裝藥品,后檢查裝置氣密性 |
| B. | 先放置酒精燈,后固定試管 |
| C. | 先將導(dǎo)管口伸入集氣瓶口,后開(kāi)始加熱 |
| D. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)氣管 |
制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn). . | |
專題: | 常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化. |
分析: | 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟(查、裝、定、點(diǎn)、收、移、熄)、注意事項(xiàng)等,進(jìn)行分析判斷即可. |
解答: | 解:A、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),組裝好裝置后,應(yīng)在向試管中裝入藥品前檢查裝置氣密性,然后再裝入藥品,以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好,更換部分儀器而浪費(fèi)藥品,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤. B、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),先放置酒精燈,后固定試管,故選項(xiàng)說(shuō)法正確. C、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,開(kāi)始加熱時(shí)待氣泡連續(xù)的、比較均勻的放出時(shí),再將導(dǎo)管口伸入集氣瓶口,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤. D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,以防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤. 故選:B. |
點(diǎn)評(píng): | 本題難度不大,掌握實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
空氣是一種寶貴的自然資源.下列有關(guān)空氣敘述正確的是( )
| A. | 空氣的成分是會(huì)隨著人類的活動(dòng)急劇變化的 |
| B. | 污染空氣的污染物主要由有毒氣體和煙塵 |
| C. | 空氣中的稀有氣體是極其寶貴的純凈物,人們一般很難獲得 |
| D. | 防止空氣污染的措施之一是禁止使用化石燃料 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)的儀器名稱:① ②
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置為 (填裝置編號(hào)),該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ,試管口還缺少 ,其作用是 。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)必須檢查裝置氣密性,具體方法是: ,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,說(shuō)明裝置不漏氣。
(4)收集的氧氣用于做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),要在集氣瓶中留少量水的目的是
。
(5)已知通常情況下,二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用大理石塊和稀鹽酸液反應(yīng)來(lái)制得,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 (填裝置編號(hào));收集裝置不選C,因?yàn)?u> ,若用F裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從 (選“a”或“b”)端進(jìn)入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列消息中你認(rèn)為缺乏科學(xué)依據(jù)的是( 。
| A. | 某“大師”通過(guò)“發(fā)功”,能使鐵礦石變成金 |
| B. | 有人在飯店的房間內(nèi)使用木炭火鍋,導(dǎo)致煤氣中毒 |
| C. | 有人進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖取物品時(shí),窒息而死 |
| D. | 通過(guò)化學(xué)方法,合成自然界中沒(méi)有的物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.
(1)下列“水”屬于純凈物的是 (填序號(hào))
A.蒸餾水 B.河水 C.自來(lái)水 D.石灰水
(2)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是 .該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由 組成的.
(3)云南水資源豐富,但分別不均.有些村民用地下水作為生活用水,人們常用 檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用 的方法降低水的硬度;
(4)某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器,圖中活性炭的主要作用是
(5)我國(guó)是淡水資源非常有限的國(guó)家,愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于浪費(fèi)水的是 (填字母編號(hào));
A.洗手擦香皂時(shí)不關(guān)上水龍頭 B.用洗菜水澆花
C.農(nóng)業(yè)業(yè)常采用噴灌、滴灌 D.用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫
(6)自然界中幾乎沒(méi)有純凈的水.下列措施不屬于水的凈化方法的是 (填字母編號(hào));
A.沉降 B.過(guò)濾 C.消毒 D.電解.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
3月29日是本年度的“地球一小時(shí)”(Earth Hour)活動(dòng)日,主題為“藍(lán)天自造”,旨在呼吁每一位公民從自身開(kāi)始,采取實(shí)際行動(dòng),應(yīng)對(duì)當(dāng)前中國(guó)最緊迫、最受關(guān)注的環(huán)境議題——霧霾。下列做法不符合這一主題的是
A.選擇自行車或公交車作出行工具 B.節(jié)約用紙,不使用一次性塑料袋
C.將廢紙、汽水瓶等收集起來(lái),一次性焚燒 D.拒絕使用一次性木筷
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