15.下列有關(guān)化學(xué)符號“H2O”表示的意義,正確的是A
A.水這種物質(zhì)                   B.水由氫原子和氧原子構(gòu)成
C.一個(gè)水分子中含有一個(gè)氫分子    D.一個(gè)水分子.

分析 根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析:①宏觀意義:a.表示一種物質(zhì); b.表示該物質(zhì)的元素組成; ②微觀意義:a.表示該物質(zhì)的一個(gè)分子; b.表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;據(jù)此進(jìn)行分析解答.

解答 解:A、化學(xué)符號“H2O”表示水這種物質(zhì),故選項(xiàng)說法正確.
B、水是由水分子構(gòu)成的,水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、分子是由原子構(gòu)成的,一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子,不含氫分子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、元化學(xué)符號“H2O”表示一個(gè)水分子.
故選:A;一個(gè)水分子.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列符號書寫正確的是(  )
A.氧氣--O
B.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是--H2O2
C.鈣元素--CA
D.一個(gè)鎂離子--Mg2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.2015年10月,我國女科學(xué)家屠呦呦獲得“諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”,以表彰她發(fā)現(xiàn)了青蒿素(化學(xué)式C15H32O5),在全球抗擊瘧疾的進(jìn)程中發(fā)揮了重要作用,尤其在瘧疾重災(zāi)區(qū)的非洲,拯救了上百萬生命.下列關(guān)于青蒿素的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.青蒿素由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成
B.青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成
C.青蒿素中碳、氧原子個(gè)數(shù)比為3:1
D.青蒿素中所含氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.有A、B、C、D四種物質(zhì),A是沒有顏色,沒有氣味的氣體,B在A中燃燒很旺產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,且生成有刺激性氣味的氣體C,將燃著的火柴伸入到D的集氣瓶中,火柴立即熄滅,D能使澄清的石灰水變渾濁.
由此可推斷A是氧氣,B是硫,C是二氧化硫,D是二氧化碳.
寫出B在A中燃燒的文字表達(dá)式硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.小剛收集到一瓶渾濁的長江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成自來水.其實(shí)驗(yàn)過程如下所示,回答下列問題.

①向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行操作①的名稱是過濾;該操作中用到的玻璃儀器有燒杯,漏斗,玻璃棒 若進(jìn)行完該操作后,發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁,造成這一現(xiàn)象的原因可能是濾紙破了,儀器不干凈,液面高出濾紙邊緣.
②操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是活性炭,該過程主要是物理 變化
③操作③是消毒殺菌,這過程主要是化學(xué) 變化
④自來水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學(xué)式為ClO2,其中氯元素的化合價(jià)為+4.
⑤硬水是指含有較多的Ca2+,Mg2+(寫離子符號)的水.為降低硬度,日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是煮沸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )
A.
滴加液體
B.
添加酒精
C.
量取液體
D.
放置試管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列化學(xué)反應(yīng)中既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)的是( 。
A.鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵B.二氧化碳+碳$\stackrel{高溫}{→}$一氧化碳
C.氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞十氧氣D.石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.用元素符號或化學(xué)式填空:
(1)四個(gè)氧氣分子4O2;  (2)金屬鐵Fe;
(3)鈉離子Na+;       (4)2個(gè)磷原子2P.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.我縣某學(xué)校化學(xué)興趣小組在一次探究活動中,從河中取回水樣,見 水樣渾濁,便進(jìn)行了如下操作,將水樣到入燒杯中,先加明礬粉末攪拌溶解,靜置一會兒后,采用如圖裝置進(jìn)行過濾.
(1)過濾操作中常用的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒,圖中的錯(cuò)誤之處為無玻璃棒引流;
(2)操作過程中,發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢,原因可能是濾紙與漏斗沒緊貼,有氣泡;
(3)經(jīng)過兩次過濾后,濾液仍然渾濁,原因可能是濾紙破損、濾液高于濾紙邊緣、儀器不干凈;
(4)經(jīng)過濾后,終于得到澄清透明的水,同學(xué)們高興地說“我們終于制得純凈水了”,對此,你有什么看法,理由是不是純凈水,因?yàn)槔锩孢有可溶性的雜質(zhì)和病菌.

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同步練習(xí)冊答案