下列除去雜質(zhì)的方法中，正確的是( )

選項

物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))

除去雜質(zhì)的方法

A

FeSO4溶液(H2SO4)

加入過量Fe粉、過濾

B

CaO(CaCO3)

加水溶解、過濾

C

CO2(CO)

通入適量氧氣、點燃

D

KCl(MnO2)

加水溶解、過濾、洗滌、干燥

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、鐵與硫酸反應生成硫酸亞鐵，過濾，將過量的鐵除去，得到硫酸亞鐵溶液，正確；B、氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，違背除雜原則，錯誤；C、二氧化碳氣體不燃燒、也不支持燃燒。二氧化碳大量存在時，少量一氧化碳不會燃燒，無法點燃，錯誤；D、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過濾、洗滌、蒸發(fā)結(jié)晶的方法進行分離除雜，錯誤。故選A。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：湖北省十堰市2018屆九年級適應性考試化學試卷 題型：單選題

下面對有關實驗的設計與解釋，不合理的是

實驗內(nèi)容

試劑與方法

結(jié)論與解釋

A

除去CO2氣體中混有水蒸氣

通過濃硫酸干燥

濃硫酸有吸水性

B

除去BaSO4中的BaCO3

加稀鹽酸、過濾

BaCO3溶于稀鹽酸

C

鑒別NaOH、Na2SO4溶液

滴加酚酞試液

NaOH溶液顯堿性

D

檢驗溶液中的SO42-

滴加BaCl2溶液

BaSO4不溶于水

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、濃硫酸有吸水性,可以除去CO2氣體中混有水蒸氣，故選項實驗的設計合理；B、BaCO3能與稀鹽酸反應生成氯化鋇、水和二氧化碳，硫酸鋇難溶于酸，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項實驗的設計合理；C、NaOH、Na2SO4分別顯堿性、中性，滴加酚酞試液，分別顯紅色、無色，可以鑒別，故選項實驗的設計合理；D、檢驗溶液中的SO42-，滴加BaCl2溶液，可能會生...

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學期第一次月考模擬化學試卷 題型：單選題

由美國《科學》雜志評出的2008年十大科學進展中的四項研究，主要屬于化學探究領域的是（ ）

A. 觀測太陽系外行星 B. 繪制癌癥基因圖譜

C. 研制新型高溫超導材料 D. 計算物質(zhì)世界重量

C 【解析】試題分析：化學是從原子分子層次上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學，故答案選擇C

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列關于“一定”的說法中，正確的是（ ）

A. 氧化物一定是含氧化合物

B. 加入稀鹽酸，有無色氣體產(chǎn)生的物質(zhì)中一定含有碳酸鹽

C. 如果某物質(zhì)不溶解，就一定不能和其他物質(zhì)發(fā)生復分解反應

D. 用燃著的木條伸入某氣體中，火焰熄滅，則該氣體一定是二氧化碳

A 【解析】A、氧化物一定是含氧化合物，正確；B、加入稀鹽酸，有無色氣體產(chǎn)生的物質(zhì)中不一定含有碳酸鹽，也可能是金屬，錯誤；C、如果某物質(zhì)不溶解，不一定不能和其他物質(zhì)發(fā)生復分解反應，例如氧化銅不溶于水，但氧化銅能與硫酸反應，錯誤；D、用燃著的木條伸入某氣體中，火焰熄滅，則該氣體不一定是二氧化碳，也可能是氮氣，正確。故選A。

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級第三次適應性考試化學試卷 題型：填空題

由于符合“低碳出行”的理念，“共享單車”頗受年輕人的喜愛。

(1)“低碳出行”主要減少的環(huán)境問題是_______________；

(2)下圖所示自行車中的手套柄屬于_________材料

A．金屬材料 B.合成材料 C.復合材料

(3)采用鈦合金車架的“共享單車”質(zhì)量輕便，承重強度高。鈦原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，其中x=____；

工業(yè)上冶煉鈦的過程如下：

①2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2FeCl3+6CO

②在氬氣環(huán)境和高溫條件下，利用金屬鎂和TiCl4反應生成氯化鎂和金屬鈦，該反應的方程式為___________________，基本反應類型為___________反應。

(4)采用實體輪胎的“共享單車”可有效防止爆胎。而普通自行車夏天易爆胎，請用分子的觀點解釋“夏天易爆胎”的原因_____________________；

(5)鋼是鐵合金的一種，工業(yè)上冶煉所需氣體是____________(填化學式，下同)，若發(fā)現(xiàn)車簍有銹斑，可用廚房中的__________來除。

溫室效應 B 10 2Mg + TiCl42MgCl2 + Ti 置換 分子間間隔變大 O2 CH3COOH 【解析】(1)根據(jù)較高的碳的排放導致溫室效應加劇解答；(2)根據(jù)丁腈橡膠、聚氯乙烯屬于合成材料解答；(3)根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)解答；②根據(jù)鎂和TiCl4在氬氣環(huán)境和高溫條件下反應生成氯化鎂和金屬鈦解答；(4)根據(jù)溫度升高，分子間間隔變大解答；(5)根據(jù)氧氣的用途解答；根據(jù)醋酸...

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級第三次適應性考試化學試卷 題型：單選題

下列是“一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制”實驗操作示意圖，其中錯誤的是( )

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】試題分析：用量筒量取一定量的液體時視線要與凹液面的最低處保持水平，所以Ｃ錯誤。故選Ｃ．

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科目：初中化學 來源：四川省廣元市利州區(qū)2018屆九年級中考模擬二診化學試卷 題型：科學探究題

一同學用某種粗鹽進行提純實驗，步驟見下圖。

請回答：

（1）步驟①和②的操作名稱是____________。

（2）步驟③判斷加入鹽酸“適量”的方法是_______________________；步驟④加熱蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌，這是為了防止________________________，當蒸發(fā)皿中有較多量固體出現(xiàn)時，應_______________________，用余熱使水份蒸干。

（3）猜想和驗證：

猜 想

驗證的方法

現(xiàn)象

結(jié)論

猜想Ⅰ:固體A中含CaCO3、MgCO3

取少量固體A于試管中，滴加稀鹽酸，并用涂有澄清石灰水的小燒杯罩于試管口

_________

猜想Ⅰ成立

猜想Ⅱ:固體A中含BaCO3

取少量固體A于試管中，先滴入_________，再滴入Na2SO4溶液

有氣泡放出，無白色沉淀

_________

過濾 用滴管逐滴加入 溶液受熱飛濺 停止加熱 試管中有氣泡冒出，小燒杯內(nèi)的澄清石灰水變渾濁 稀鹽酸 猜想Ⅱ不成立 【解析】(1)粗鹽提純步驟為：溶解→過濾→蒸發(fā)結(jié)晶，步驟①和②的操作名稱是：過濾；(2)因為鹽酸和碳酸鈉反應生成氣體，所以再向溶液中滴加稀鹽酸看有無氣泡產(chǎn)生即可判斷稀鹽酸的量；步驟④加熱蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌，這是為了防止局部過熱，造成液滴飛濺；都當蒸發(fā)皿中有較多量固體出現(xiàn)時，...

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科目：初中化學 來源：山東省2018屆九年級模擬考試（二）化學試卷 題型：填空題

模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。

(1)圖1是元素周期表中的一部分，圖2 是溴原子的結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答問題：

①圖2中n的值為_________，溴元素與圖1中_______(填字母)化學性質(zhì)相似。

②寫出溴和A形成化合物的化學式_________________。

(2)下圖是氫分子和氧分子運動的示意圖。

①在A、B、C中，能比較得出“溫度越高，分子運動速率越快”是______(填標號)。

②從圖中可見，影響分子運動速率的因素除溫度外，還與 __________ 有關。

③舉一個能說明“溫度升高，分子運動速率加快”的生活事例：__________________ 。

(3)下圖是某化學反應的微觀示意圖：已知：“”代表A分子，“”代表B分子，“”代表C分子)

寫出該反應的化學方程式_________________________ 。

7 C MgBr2 BC 分子種類 濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快 A+3B==2C 【解析】（1）①由元素周期表的信息可知，溴的原子序數(shù)為35，即質(zhì)子數(shù)為35，在原子中在，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以m=35，n=35-2-8-18=7；最外層電子數(shù)決定了元素的化學性質(zhì)，溴原子的最外層有7個電子，C原子的最外層也為7個電子，二者化學性質(zhì)相似； ②溴原子的最外層有7個電子，在化學反應中易得...

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級畢業(yè)暨升學模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列有關分子的說法中，不正確的是

A．分子的質(zhì)量和體積都很小 B．溫度升高，分子的體積變大

C．分子在不停她運動 D．溫度越高，分子運動速率越快

B 【解析】A、分子很小，正確；B、溫度升高，分子的體積不變，但分子間的間隔變大，錯誤；C、分子在不斷的運動，正確；D、溫度越高，分子運動越劇烈，正確。故選B。

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