13．下圖是某興趣小組設計的四個實驗裝置，其中實驗能夠成功的是（　�。�
A．
稀釋濃硫酸		B．
用水吸收CO
C．
空氣中氧氣含量測定		D．
驗證質(zhì)量守恒定律

分析 A、根據(jù)稀釋濃硫酸的方法應該把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不斷攪拌分析判斷；
B、根據(jù)一氧化碳在水中的溶解性分析判斷；
C、根據(jù)測定空氣中氧氣含量時如果用硫和碳等物質(zhì)時，需用可溶性堿液吸收，形成內(nèi)外壓強差即可分析判斷；
D、根據(jù)有氣體參加和生成的反應來驗證質(zhì)量守恒定律時需在密閉容器中進行分析判斷．

解答 解：A、稀釋濃硫酸時應該把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，不能同時倒入．故A錯．
B、一氧化碳難溶于水，所以不能用水吸收一氧化碳．故B錯
C、硫燃燒生成的二氧化硫氣體，用氫氧化鈉溶液吸收，瓶內(nèi)氣體減少，壓強減小，導致液體從燒杯流入瓶內(nèi)，進入的體積數(shù)正好是消耗的氧氣的體積，故C對．
D、鋅與鹽酸反應有氣體生成，用此反應來驗證質(zhì)量守恒定律需在密閉容器中進行，故D錯
故選C．

點評 熟記稀釋濃硫酸的方法和燃燒的三個條件，了解測定空氣中氧氣含量的原理以及驗證質(zhì)量守恒定律的方法，細加分析，就可以選出正確答案

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．如圖表示M、N兩種不含結晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線．根據(jù)圖示判斷，下列說法中，正確的是②
①將t1℃時M的飽和溶液升溫至t2℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大
②在t1℃時，M、N的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)二者相等  
③將t2℃時M、N的飽和溶液分別降溫至t1℃，兩溶液中均析出晶體
④將t2℃時M、N的飽和溶液分別降溫至t1℃，兩溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)二者相等
⑤在t2℃時，等質(zhì)量M、N的飽和溶液中所含溶劑的質(zhì)量一樣多．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列實驗基本操作正確的是（　　）
A．向豎直放著的試管里加入大顆粒固體藥品
B．用嘴吹滅酒精燈的火焰
C．把鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味
D．給燒杯里液體加熱，必須墊石棉網(wǎng)

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．用水壺在煤氣爐上燒開水應將水壺（　　）
A．壓在煤氣火焰進行加熱B．放在煤氣火焰外焰部位加熱
C．放在煤氣火焰內(nèi)焰部位加熱D．以上都可以

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．能使帶火星的小木條復燃的氣體一定是純氧嗎？
我們已經(jīng)知道氧氣能使帶火星的小木條復燃，那么能使帶火星的小木條復燃的是否一定是純氧呢？為了弄清楚這個問題，某化學探究小組進行了如下探究，步驟如下：
①取5個大小相同的集氣瓶，分別編號為1、2、3、4、5，并分別使瓶內(nèi)留有占集氣瓶容積10%、20%、30%、40%、50%的水（余下為空氣），用玻璃片蓋住并倒扣在裝有水的水槽中．
②分別用排水法向上述5個瓶子中通入氧氣，小心地把5個瓶內(nèi)的水排完后，用玻璃片蓋住瓶口，取出正放好．
③分別將帶火星的木條伸入5個瓶中，觀察到的現(xiàn)象如下：
編號12345
現(xiàn)象微亮亮很亮復燃復燃
請你參與探究，回答下列問題：
（1）從觀擦到的現(xiàn)象可知，使帶火星的小木條復燃所需氧氣的最小體積分數(shù)介于3號瓶與4號瓶之間．
（2）用排水法收集到氧氣后，4號瓶中氧氣的體積分數(shù)約為52.6%；
（提示：空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%）
（3）若要得到更準確的體積分數(shù)范圍，只要調(diào)整①步驟中集氣瓶內(nèi)水的體積，并重復上述實驗即可，你認為調(diào)整后瓶內(nèi)水占集氣瓶容積的體積分數(shù)范圍為30%-40%．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．試管在化學實驗中常與其他儀器和藥品同時使用（圖中其他儀器和藥品已略去）．下列試管的朝向與實驗項目相對應且正確的是（　�。�
試管朝向
實驗項目A．加熱高錳酸鉀制氧氣B．向試管中加入粉末狀藥品的初始階段C．排空氣法收集氧氣D．給液體加熱
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．檢查裝置氣密性時，先用雙手緊握容器外壁，再把導管的一端放入水中，會看到導管口無氣泡冒出，你認為該裝置的氣密性有幾種可能性兩種并分析原因：一是裝置氣密性不好；二是裝置氣密性沒有問題，是因為先用雙手緊握容器外壁的時間段，裝置內(nèi)的氣體因受熱已溢出，而手的熱量不能再使裝置內(nèi)氣體進一步受熱膨脹，故出現(xiàn)導管口無氣泡冒出的現(xiàn)象．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．根據(jù)下圖回答問題．
             
（1）儀器a的名稱是試管；
（2）實驗室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置是B（填字母序號，下同），收集裝置是C．其化學反應方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；用裝置A、E制取氧氣，收集完氧氣時，應進行的操作是先撤導管，再熄滅酒精燈；用帶火星的木條檢驗氧氣時，可觀察到的現(xiàn)象是帶火星的木條復燃．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是（　�。�
A．液氨B．生鐵C．干冰D．液氮

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