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3．如圖表示M、N兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線．根據圖示判斷，下列說法中，正確的是②
①將t1℃時M的飽和溶液升溫至t2℃，溶質的質量分數增大
②在t1℃時，M、N的飽和溶液中溶質的質量分數二者相等  
③將t2℃時M、N的飽和溶液分別降溫至t1℃，兩溶液中均析出晶體
④將t2℃時M、N的飽和溶液分別降溫至t1℃，兩溶液溶質的質量分數二者相等
⑤在t2℃時，等質量M、N的飽和溶液中所含溶劑的質量一樣多．

分析 根據題目信息和溶解度曲線可知：M固體物質的溶解度，是隨溫度升高而增大，而N的溶解度隨溫度的升高而減少；①將t1℃時M的飽和溶液升溫至t2℃，溶質的質量分數增大不正確，應該不變；②在t1℃時，M、N的飽和溶液中溶質的質量分數二者相等正確，因為在該溫度下溶解度相等；③將t2℃時M、N的飽和溶液分別降溫至t1℃，兩溶液中均析出晶體錯誤，N沒有固體析出；④將t2℃時M、N的飽和溶液分別降溫至t1℃，兩溶液溶質的質量分數二者相等不正確，因為M大于N；⑤在t2℃時，等質量M、N的飽和溶液中所含溶劑的質量一樣多不正確，N的溶解大于M的溶劑．

解答 解：由溶解度曲線可知：M固體物質的溶解度，是隨溫度升高而增大，而N的溶解度隨溫度的升高而減少；①將t1℃時M的飽和溶液升溫至t2℃，溶質的質量分數增大不正確，應該不變；②在t1℃時，M、N的飽和溶液中溶質的質量分數二者相等正確，因為在該溫度下溶解度相等；③將t2℃時M、N的飽和溶液分別降溫至t1℃，兩溶液中均析出晶體錯誤，N沒有固體析出；④將t2℃時M、N的飽和溶液分別降溫至t1℃，兩溶液溶質的質量分數二者相等不正確，因為M大于N；⑤在t2℃時，等質量M、N的飽和溶液中所含溶劑的質量一樣多不正確，N的溶解大于M的溶劑；故答案為：②；

點評 本考點考查了溶解度曲線及其應用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關溶液的結晶方法等，本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑，品名為“504雙吸劑”，其標簽如下圖所示．同學們對一包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇，
設計實驗進行探究．
【提出問題】久置固體的成分是什么？
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應生成氯化亞鐵．
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3．
久置固體中可能含有Ca（OH）2的原因是CaO+H2O=Ca（OH）2（用化學方程式表示）．
【實驗探究1】
甲同學的方案：
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
（1）取少量固體放于試管中，加足量蒸餾水溶解，靜置后取上層清液滴加無色酚酞溶液固體溶解時試管外壁發(fā)燙，試管底部有不溶物，溶液變紅．固體中一定含有
CaO和氫氧化鈣
（2）另取少量固體放于試管中，滴加足量的稀鹽酸．固體逐漸消失，有大量無色氣體產生，得到淺綠色溶液．固體中一定含有Fe，
一定不含F(xiàn)e2O3
（3）將步驟（2）中產生的氣體通入到澄清的石灰水中澄清的石灰水變渾濁固體中一定含有CaCO3
【實驗質疑】
（1）乙同學認為甲同學的實驗中不能得出一定含Ca（OH）2的結論，理由是氧化鈣與水反應生成的氫氧化鈣也能使無色酚酞變紅，不能確定原固體中是否含有氫氧化鈣．
（2）丙同學認為甲同學的實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結論，理由是氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵，鐵和氯化鐵反應生成氯化亞鐵，溶液也是淺綠色．
【實驗探究2】
乙、丙同學設計如下實驗方案繼續(xù)驗證：

（1）③中反應的化學方程式是Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．
（2）乙、丙同學實驗中又能得出固體樣品中一定還含有Fe2O3，仍有一種物質不能確定，該物質是Ca（OH）2．
（3）乙、丙同學又經過實驗測得上述殘留固體中含鈣物質的總質量為1.6g，濾渣B中CaCO3的質量為1.0g，濾渣C的質量為1.0g．
【實驗結論】綜合上述實驗及所給數據，久置固體的成分是Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．用100克98% 的濃硫酸稀釋成10% 的稀硫酸，需加水多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．鉀 和鈉的鹽都溶于水．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．建設城市，市政府向市民征集到的下列措施中，你認為可行的是A
A．使用清潔能源代替煤和石油             B．禁止使用煤燃燒
C．分類回收垃圾，并露天焚燒             D．使用燃煤脫硫技術．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．現(xiàn)有一固體混合物A的成分，已知其中可能含有NH4C1、CaCl2、Cu（NO3）2、CuCl2和CaO五種物質中的兩種或多種．按如圖所示進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述．試根據實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白：
試根據實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象判斷：
（1無色氣體C能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍 色
（2）濾渣D的化學式是Cu（OH）2．
（3）固體混合物中，一定存在的物質是（寫化學式）NH4C1、CuCl2、CaO．
（4）濾液B中，一定大量存在的酸根離子是（寫離子符號）Cl-．
（5）寫出過程③中一定發(fā)生的一個化學反應的化學方程式：Cu（OH）2+2HCl═CuCl2+2H2O．
（6）固體混合物A中可能存在的物質為（寫化學式）：CaCl2，得此結論的理由是因為NH4Cl與CaO一定存在，CaO與H2O反應生成Ca（OH）2，Ca（OH）2與NH4Cl反應，在濾液C中一定能產生CaCl2，故原混合物是否含有CaCl2無法確定．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列實驗操作能達到實驗目的是（　�。�
 選項實驗目的 實驗操作
 A 除去CO2中的CO 點燃
 B 區(qū)分鐵粉與二氧化錳粉末觀察顏色
 C 區(qū)分羊毛與合成纖維 點燃，聞氣味
 D 除去FeSO4溶液中的CuSO4 加入足量鋅粒，過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．200g15%的食鹽溶液欲使其濃度增大一倍，需要蒸發(fā)掉多少克水？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下圖是某興趣小組設計的四個實驗裝置，其中實驗能夠成功的是（　�。�
A．
稀釋濃硫酸		B．
用水吸收CO
C．
空氣中氧氣含量測定		D．
驗證質量守恒定律

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