【題目】碘酸碘化學(xué)式為 I(IO3)3，括號(hào)外碘元素的化合價(jià)是+3，括號(hào)內(nèi)碘元素的化合價(jià)是

A. -1B. +3

C. +5D. +7

【答案】C

【解析】

碘酸碘中，氧元素顯-2，設(shè)：括號(hào)內(nèi)碘元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，則有：（+3）+[x+（-2）×3]×3=0，則x=+5。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)上，化粉同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù)．他向包有過(guò)氧化鈉（Na2O2）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來(lái)．小明很感興趣，于是他和同學(xué)小強(qiáng)進(jìn)行探究．
【提出問(wèn)題】過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)？
為什么脫脂棉會(huì)燃燒？
【猜想】①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成
②反應(yīng)過(guò)程中可能有熱量放出
【設(shè)計(jì)裝置】如圖所示

【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）實(shí)驗(yàn)一：探究反應(yīng)后生成的氣體是什么？
打開(kāi)如圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀(guān)察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃．說(shuō)明生成的氣體是；
（2）實(shí)驗(yàn)中，還觀(guān)察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，請(qǐng)解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因： ．
（3）實(shí)驗(yàn)二：繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么？
小強(qiáng)猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3 ， 小明認(rèn)為不可能．小明的依據(jù)是：；
（4）小明取反應(yīng)后所得的溶液于試管中，滴入無(wú)色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色，說(shuō)明反應(yīng)后所得的溶液呈性．
（5）【表達(dá)】由實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果，寫(xiě)你出過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室選用如圖所示裝置制取和收集氣體，根據(jù)要求回答下列問(wèn)題．
（1）實(shí)驗(yàn)室用C裝置制取氧氣時(shí)，應(yīng)選擇的藥品為 ， 該裝置還可用于制取的氣體是；裝置C與B相比其優(yōu)點(diǎn)為 ．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體，發(fā)生裝置可選擇（填序號(hào)）．甲烷氣體一般采用裝置D進(jìn)行收集，收集滿(mǎn)后集氣瓶的放置方式如圖E所示，據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是（填一點(diǎn)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物品中用有機(jī)合成材料制成的是( )

A. 紅木家具B. 塑料飯盒C. 玻璃茶杯D. 鐵制水管

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條途徑．下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 合金、合成纖維、合成橡膠、塑料都是有機(jī)高分子材料

B. 石油、煤、天然氣、氫氣都是不可再生的化石燃料

C. 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳都是大氣污染物

D. 氫氧化鎂、氫氧化鋁、氫氧化鈉都可以治療胃酸過(guò)多

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上將赤鐵礦煉成鐵是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，煉鐵高爐中主要發(fā)生了下列反應(yīng)（反應(yīng)條件均已省略）：

①C+O2═CO2　②CO2+C═2CO　③CaCO3═CaO+CO2↑　④Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2

其中屬于化合反應(yīng)的是（　�。�

A. ①和②B. ②和③C. ③和④D. ①和④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)保護(hù)金屬資源的做法不正確的是（ ）

A. 回收廢舊金屬

B. 尋找金屬代用品

C. 生銹的金屬要及時(shí)丟棄

D. 防止金屬銹蝕

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并完成相應(yīng)填空．
（1）工業(yè)上用一氧化碳和磁鐵礦在高溫下煉鐵的化學(xué)方程式為 ， 工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備名稱(chēng)是 ．
（2）稀硫酸除去鐵銹的化學(xué)方程式為 ．
（3）硫酸銨溶液和氫氧化鈉溶液混合加熱的化學(xué)方程式為 ， 該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的反應(yīng)．

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