8.我國南方所飲用的水常常為河水,由于河水中含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì),常用漂白粉殺菌.下列是某自來水廠對(duì)河水的處理步驟:河→加入明礬→沉降→過濾→加入漂白粉→凈水
(1)加入明礬的作用是溶于水形成膠狀物,吸附水中懸浮的固體小顆粒.
(2)該居民得到的凈水是純凈物還是混合物?為什么?答:混合物;凈化后得到的水中還含有一些溶于水的物質(zhì).
(3)居住在龍巖的小明到沈陽度假,到了不久就感到渾身不適.醫(yī)生診斷小明不適是因?yàn)椤八敛环保瓉砟戏降乃捕容^小而北方的水硬度較大,小明到沈陽后一時(shí)難以適應(yīng).如果你是醫(yī)生,你將在飲水方面給小明什么建議?
答:飲用水改用純凈水(或蒸餾水等合理均可).

分析 可以根據(jù)凈化水的方法,物質(zhì)的作用,物質(zhì)的分類等進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

解答 解:
(1)明礬溶于水可以形成膠狀物吸附水中的懸浮物;
(2)該農(nóng)戶得到的凈水是混合物.因?yàn)閮艋蟮玫降乃羞含有一些溶于水的物質(zhì);
(3)根據(jù)題意:小明不適是因?yàn)椤八敛环,水硬度較大,若服用軟水即可緩解,所以可改用純凈水或蒸餾水;
故答案為:
(1)溶于水形成膠狀物,吸附水中懸浮的固體小顆粒;
(2)混合物;凈化后得到的水中還含有一些溶于水的物質(zhì);
(3)飲用水改用純凈水(或蒸餾水等合理均可)

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了凈化水的方法及其物質(zhì)的分類方法等方面的內(nèi)容,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.在CO和CO2中當(dāng)含有等質(zhì)量的氧元素時(shí)碳元素的質(zhì)量比為多少?當(dāng)含有等質(zhì)量的氧元素時(shí),這兩種物質(zhì)的質(zhì)量比是多少?

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19.下列化學(xué)方程式正確的是( 。
A.氫氣在空氣中燃燒             H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$H2O
B.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣       2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
C.將鋁片投入稀鹽酸中           Al+2HCl=AlCl2+H2
D.用一氧化碳還原氧化鐵         Fe2O3+CO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.汽車、電動(dòng)車一般使用鉛蓄電池.某鉛蓄電池使用的酸溶液是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸.計(jì)算:
(1)若用100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸來配制該稀硫酸,需要蒸餾水的質(zhì)量.
(2)若用10%的氫氧化鈉溶液洗滌31g鉛蓄電池中殘留的稀硫酸,共消耗氫氧化鈉溶液40g,洗滌后的溶液呈中性.求洗滌后所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(已知:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.“魔棒點(diǎn)燈”實(shí)驗(yàn)步驟是:取少量高錳酸鉀晶體于表面皿并滴入2~3滴濃硫酸,用玻棒蘸取混合物于酒精燈燈芯,酒精燈立刻就被點(diǎn)燃了.酒精燈能被點(diǎn)燃的主要原因是( 。
A.“魔棒”具有神奇的功力使酒精燈點(diǎn)燃
B.幾種物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)并放出大量的熱,使溫度達(dá)到酒精的著火點(diǎn)
C.高錳酸鉀與濃硫酸的混合物能降低酒精的著火點(diǎn),使酒精自發(fā)燃燒
D.幾種物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)并產(chǎn)生大量氧氣,酒精在氧氣濃度大的環(huán)境中自發(fā)燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.“生活中處處有化學(xué)”.請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)回答問題:化石燃料主要包括煤、石油和天然氣,它們都是不可再生能源(填“不可再生”或“可再生”).當(dāng)今民用燃?xì)庵饕姓託、天然氣、管道煤氣和液化石油氣;充分燃?kg不同化石燃料所產(chǎn)生CO2和 SO2氣體的質(zhì)量如圖所示,則煤燃燒最易導(dǎo)致酸雨,天然氣燃燒對(duì)環(huán)境影響最。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.圖為某塑料容器底部標(biāo)注的“三角標(biāo)志”.其中,“58”表示該容器的成分為聚碳酸酯(PE).資料表明,PE本身無毒,但會(huì)釋放出對(duì)人體有害的雙酚A.專家建議:為避免對(duì)人體健康造成影響,使用標(biāo)有“58”字樣的塑料容器時(shí),一定不要對(duì)容器進(jìn)行加熱.
(1)使用塑料制品在帶來輕巧、方便的同時(shí),如果大量使用且不注意回收,容易造成白色污染等環(huán)境問題.
(2)雙酚A(化學(xué)式C15H16O2)中氫、氧元素的質(zhì)量比為1:2.
(3)請(qǐng)根據(jù)專家建議,推測PE可能具有的一條化學(xué)性質(zhì)PE中的雙酚A加熱易分解.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.在盛有40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%氫氧化鈉溶液的燒杯中,用滴管吸取鹽酸逐滴向其中加入,以此驗(yàn)證“中和反應(yīng)會(huì)放熱”,同時(shí)用pH計(jì)記錄溶液pH的變化,繪制成如圖所示的函數(shù)圖象.
(1)用玻璃棒蘸取X點(diǎn)溶液,在酒精燈火焰上加熱至蒸干,玻璃棒上留下的固體中一定含有NaCl、NaOH(填化學(xué)式)
(2)為什么不能用氫氧化鈉固體和稀鹽酸反應(yīng)驗(yàn)證“中和反應(yīng)會(huì)放熱”?氫氧化鈉固體溶于水時(shí)也會(huì)放出熱量,這樣就無法說明熱量來自于中和反應(yīng)了
(3)當(dāng)pH=7時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是13%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.小麗在購買的袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小袋,上面標(biāo)有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字樣,撕開小袋,發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是紅棕色的,大多數(shù)是灰白色的.經(jīng)過分析,她認(rèn)為紅棕色粉末是Fe2O3,灰白色粉末應(yīng)該含有CaCO3和Fe,為驗(yàn)證自己的判斷,小麗打算進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你一同參與.
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹孔C實(shí)灰白色粉末中含有CaCO3和Fe
【查閱資料】①氫氣具有還原性,能奪取某些金屬氧化物中的氧,使金屬還原;
②白色的無水硫酸銅遇水變成藍(lán)色.
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】裝置如圖所示:

【實(shí)驗(yàn)預(yù)測與分析】
(1)若要證實(shí)樣品中含有CaCO3,B中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(2)若要證實(shí)樣品中含有Fe,D中應(yīng)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色固體變成紅色,E中應(yīng)觀察到白色固體變藍(lán)色.
(3)寫出A裝置中產(chǎn)生氣體化合物的反應(yīng)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,F(xiàn)e+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(4)為了使該實(shí)驗(yàn)更具說服力,應(yīng)在E裝置后加盛有濃硫酸的洗氣瓶.

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