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11.默默同學在一個趣味實驗活動中發(fā)現(如圖):下列四組藥品都能讓裝置上的氣球鼓起來.
①石灰石和稀鹽酸    
②鎂和稀硫酸
③固體氫氧化鈉和水
④生石灰和水
請回答下列問題:
(1)四組實驗中氣球都能鼓起來原因的共同點是裝置內的氣壓變大
(2)廣口瓶內加入第③組藥品時,觀察到氣球在整個實驗過程中的變化是開始氣球膨脹;后來氣球恢復原狀.

分析 (1)要使如圖裝置中的小氣球鼓起來,則裝置內的氣壓必須變大,氣壓變大可通過兩個途徑:一是反應放出氣體使裝置內的氣壓變大,二是反應放出大量的熱,使空氣受熱膨脹使裝置內的氣壓變大;
(2)根據氫氧化鈉固體溶于水放出大量熱解答.

解答 解:
(1)①石灰石和稀鹽酸能生成二氧化碳氣體,使裝置內的氣壓增大,造成氣球膨脹;②鎂和稀硫酸能生成氫氣,使裝置內的氣壓增大,造成氣球膨脹;
③固體氫氧化鈉溶解于水時要放出大量的熱,使裝置內的空氣受熱膨脹,造成氣壓變大;④生石灰和水反應是放熱反應,放出的熱量使裝置內的空氣受熱膨脹,造成氣壓變大;
(2)氫氧化鈉固體溶于水放出大量熱,使裝置內的氣壓增大,造成氣球膨脹,后來由于溫度降低,壓強變小,氣球又恢復到原來的狀態(tài).
答案:
(1)裝置內的氣壓變大;
(2)開始氣球膨脹;后來氣球恢復原狀.

點評 本題是理化綜合題,明確化學反應與氣壓變化的關系是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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A.120B.60C.44D.200

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2.結合下列圖示裝置,回答有關問題.

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(2)實驗室中,用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置可選用A(填標號);用向上排空氣法收集氧氣,應如何驗滿?將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了.
(3)氫氣是最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶于水,實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應來制得,收集氫氣的裝置可選用C或E.(填標號)
(4)檢驗集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是,將帶火星的小木條放在集氣瓶口,若木條復燃,說明已滿.
(5)用F來收集氧氣,從a管通入氧氣.
(6)用排水法收集氧氣結束后,應先移出導管,再熄滅酒精燈,防止水倒流而炸裂試管.

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19.下列變化中,不屬于緩慢氧化的是( 。?
A.火藥爆炸B.鋼鐵生銹
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16.如圖是常見固體物質的溶解度曲線,根據圖示回答:
(1)對A物質來說,a點的意義是t1℃時,A物質的溶解度為40g.
(2)將t1℃140g A的飽和溶液升溫至t2℃時,可用圖上的b點表示,此時溶液是不飽和(填“飽和”或“不飽和”)狀態(tài),然后再加入A物質40g,可用曲線上的c點表示.t2℃時A、B、C三種物質飽和溶液的質量分數由大到小的順序是A>B>C.
(3)若將d點溫度下A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,沒有晶體析出的是C物質,此時三種溶液的溶質質量分數由大到小的順序是B>C>A.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.寫出符合下列要求的化學用語(填元素符號或化學式);
(1)2個銨根離子2NH4+  
(2)氖氣Ne  
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(4)氯氣(Cl2)能與水發(fā)生如下反應:Cl2+H2O═R+HClO.寫出R的化學式HCl;在另一種生成物中氯元素的化合價+1.

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20.“探險隊員”-硫酸,走進了有許多“食人獸”(即能與硫酸發(fā)生反應的物質)的小山,請你幫助它走出小山.

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入口→③→⑤→⑦→⑨→出口.
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1.如圖是一氧化碳與氧氣反應的示意圖:

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