【題目】根據(jù)如圖回答問題.
(1)實驗儀器a的名稱是;儀器b的名稱是;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 , 可選用的發(fā)生裝置是(填字母序號,下同).用E裝置收集氧氣的原因是;用排空氣法收集一瓶氧氣,檢驗收集滿氧氣的方法是
(3)氫氣是一種無色、無味,難溶于水的氣體,其密度比空氣的密度小,在實驗室中常用金屬鋅粒和稀硫酸(H2SO4)反應(yīng)制取,生成硫酸鋅(ZnSO4)和氫氣.
①實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置是 , 收集裝置是;制取氫氣的化學方程式為;
②氫氣與氧氣混合點燃可能會發(fā)生爆炸,因此點燃之前必先 .
【答案】
(1)酒精燈;錐形瓶
(2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;A;氧氣不易溶于水;將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃證明集滿
(3)B;D或E;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;檢驗氣體的純度
【解析】解:(1)據(jù)圖可以看出,實驗儀器a的名稱是酒精燈;儀器b的名稱是錐形瓶,故填:酒精燈;錐形瓶;(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑,是固體加熱型反應(yīng),可選用的發(fā)生裝置是 A;用E裝置收集氧氣是因為氧氣不易溶于水;用排空氣法收集一瓶氧氣,檢驗收集滿氧氣的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃證明集滿.故填:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;A;氧氣不易溶于水;將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃證明集滿;(3)①實驗室制取氫氣是固液常溫型反應(yīng),故其發(fā)生裝置是B,氧氣密度小于空氣,可以使用向下排空氣法收集,難溶于水,可以使用排水法收集,故收集裝置是D或E;制取氫氣的化學方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;故填:B;D或E;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;②氫氣與氧氣混合點燃可能會發(fā)生爆炸,因此點燃之前必先檢驗氣體的純度,故填:檢驗氣體的純度.
【考點精析】本題主要考查了氧氣的制取裝置和氧氣的收集方法的相關(guān)知識點,需要掌握發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型;收集裝置:根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性;排水法收集時,待氣泡均勻連續(xù)冒出時再收集(剛開始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時,導管伸到集氣瓶底部才能正確解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】木炭、鐵絲、蠟燭在氧氣中燃燒的共同現(xiàn)象是( )
A. 都有氣體生成 B. 都發(fā)光、放熱
C. 都有二氧化碳生成 D. 都是化合反應(yīng)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途。下列敘述正確的是
A.洗潔精含有乳化劑,可以除去油污
B.尿素[CO(NH2)2]、HNO3、NH4HCO3中都含氮元素,可用作氮肥
C.煤、石油、天然氣都有可燃性,可大量用作燃料
D.生鐵堅硬,可以作醫(yī)療手術(shù)器械
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)溶液的說法正確的是
A.物質(zhì)溶于水所得溶液都具有導電性
B.過濾后的無色澄清液體一定是純凈物
C.鹽水的沸點比水低、凝固點比水高
D.固體、液體或氣體都可以作溶質(zhì)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖象與所對應(yīng)操作相符的是( )
A.①是對氫氧化鈉溶液加水稀釋
B.②是將鎂片和鐵片(均足量)分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸混合
C.③是向HCl與Na2SO4混合溶液中加入Ba(OH)2溶液
D.④是用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
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【題目】某興趣小組同學對堿式碳酸銅的分解產(chǎn)物進行探究.
【查閱資料】
①堿式碳酸銅受熱分解的化學方程式為::Cu2(OH)2CO3 2CuO+H2O+CO2↑;
②白色的無水硫酸銅遇水會變成藍色.
(1)【實驗驗證】驗證堿式碳酸銅的分解產(chǎn)物,可選裝置如圖所示.
①如圖裝置A中盛放的試劑名稱是 .
②甲同學將裝置按(填字母,且每套裝置限用一次)順序組合進行實驗,驗證出堿式碳酸銅的分解產(chǎn)物中有二氧化碳和水.
③B裝置中粉末完全變黑后,乙同學為確認該黑色粉末是氧化銅而不是碳粉,設(shè)計如下實驗,請完成下表:
實驗步驟 | 觀察到的現(xiàn)象 | 獲得結(jié)論 | 有關(guān)反應(yīng)的化學方程式 |
取少量黑色粉末于試管中,向其中加入足量的稀硫酸,振蕩 | 黑色粉末均為氧化銅 |
(2)【拓展探究】
丙同學利用上述實驗后的B裝置(包括其中藥品),探究CO還原CuO所得固體產(chǎn)物的成分,實驗裝置如圖:
①實驗過程
打開K,緩緩通入CO氣體,一段時間后加熱.當黑色固體全部變紅后停止加熱,繼續(xù)通入CO氣體直至玻璃管冷卻.
②實驗反思:上述實驗裝置中存在一處缺陷為:
③表達交流:下列有關(guān)該實驗的說法正確的是
A.該實驗最好在通風櫥中進行
B.先通入一會CO再加熱是為了排凈裝置中的空氣
C.排入到燒杯中的溶液可能顯堿性,也可能顯中性.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】關(guān)于紅磷在空氣中燃燒的說法不正確的是( )
A. 消耗的是氧氣 B. 產(chǎn)生大量的白煙
C. 產(chǎn)生大量的白霧 D. 生成五氧化二磷
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2014年5月29日《環(huán)球時報》報道:我國科學家率先用鋁合金和石墨烯(一種碳單質(zhì))按一定比例混合制成“烯合金”,該材料有望生產(chǎn)出“紙一樣薄的手機”、“一分鐘充滿電的電池”等產(chǎn)品。下列關(guān)于“烯合金”的說法中一定不正確的是
A. 是一種碳單質(zhì) B.具有可燃性 C.具有導電性 D.含碳元素和鋁元素
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