【題目】對(duì)于“水受熱蒸發(fā)”的解釋,不正確的是(

A.水分子沒變化 B.水分子的間隔變大

C.水分子的運(yùn)動(dòng)速度加快 D.水分子體積變大且數(shù)目增多

【答案】D

【解析】水受熱蒸發(fā),是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,是物理變化,水分子沒變化.水在受熱時(shí),水分子的運(yùn)動(dòng)速度加快、水分子的間隔變大,水分子的大小沒有變化.所以,D不正確,A、B、C正確.故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)配制一定質(zhì)量的1%的生理鹽水的全過程.

(1)請(qǐng)找出圖中的錯(cuò)誤:



(2)如果配制的生理鹽水中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于1%,則可能造成誤差的原因有(至少舉出二點(diǎn)):


(3)若要配制2000克這種生理鹽水,需氯化鈉 克,水 克.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)課外活動(dòng)小組測定某工業(yè)廢水中硫酸的含量.取該工業(yè)廢水200g,向其中加入5%的氫氧化鈉溶液80g,恰好使溶液呈中性.請(qǐng)計(jì)算:
(1)若配制5%的氫氧化鈉溶液200g,需稱量氫氧化鈉的質(zhì)量為g,需要量取mL的水.
(2)該工業(yè)廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)物質(zhì)歸納正確的一組是

A. 糖類、維生素、金剛石都是有機(jī)物

B. 礦泉水、潔凈的空氣、海水都是混合物

C. 過氧化氫、氧氣、氧化銅都是氧化物

D. 干冰、冰水混合物、澄清石灰水都是純凈物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是四種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)各微粒的說法中正確的是(

A.①屬于稀有氣體元素
B.③④屬于同種元素
C.④是一種陰離子
D.②容易得到電子,形成陽離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列含有的物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )

A. 生理鹽水 B. 自來水 C. 潔凈的泉水 D. 蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】蠟燭熄滅后有一縷白煙從燭芯飄出,這縷白煙的成分是什么呢?大家展開了激烈的討論.小亮猜測白煙是蠟燭燃燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳;小光猜測白煙是蠟燭燃燒時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣;小明猜測白煙是石蠟蒸氣冷凝成的石蠟固體顆粒.
吹滅蠟燭,立即用一個(gè)蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,觀察到澄清石灰水變渾濁.小亮由此得出結(jié)論:白煙是二氧化碳.
(1)吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有水霧,而是出現(xiàn)了一些白色固體物質(zhì).小光由此得出結(jié)論:白煙不是
(2)吹滅蠟燭,立即用燃著的木條靠近白煙,發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,說明白煙具有可燃性,又排除了同學(xué)的猜測.
(3)由以上探究結(jié)果可知同學(xué)的猜測是正確的.小亮在實(shí)驗(yàn)時(shí)確實(shí)看到了石灰水變渾濁,但他獲得的結(jié)論不正確,原因是 . 幾位同學(xué)又向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如圖),在玻璃管的上口點(diǎn)燃,上口產(chǎn)生火焰,于是提出焰心氣體中含有石蠟蒸氣,并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

取一較長的細(xì)玻璃管,用冷濕毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火焰點(diǎn)燃.

焰心氣體中含有石蠟蒸氣

取下玻璃管,打開濕毛巾,觀察玻璃管內(nèi)部

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】釩被譽(yù)為“合金中的維生素”,釩元素的部分信息如圖.下列有關(guān)釩的說法正確的是(

A.屬于非金屬元素
B.原子序數(shù)為23
C.原子核外電子數(shù)為28
D.相對(duì)原子質(zhì)量為50.94g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2014年5月,北海園博園正式開放.
(1)工程人員用塑料管道安裝水電,塑料屬于(填“天然”或“合成”)材料.
(2)為防止園中裸露的鋼管被腐蝕,可采取的一種措施是
(3)施工人員應(yīng)用鋁熱反應(yīng)原理(2Al+Fe2O3 2Fe+Al2O3)來焊接鋼材,這說明鋁的金屬活動(dòng)性比鐵(填“強(qiáng)”或“弱”).
(4)粗略測定園中水的酸堿度可用檢測.
(5)園中的植物需要施肥,下列化肥屬于復(fù)合肥的是 A KCl B NH4Cl C Ca3(PO42 D KNO3

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