2．用線段把下列左、右兩邊各相關(guān)的項(xiàng)目連接起來：

分析 物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)．而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生．

解答 解：蠟燭受熱融化發(fā)生了狀態(tài)變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；鐵在潮濕的空氣中生成了鐵銹有新物質(zhì)生成鐵銹生成，屬于化學(xué)變化；沸點(diǎn)和熔點(diǎn)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；鐵在潮濕的空氣中會(huì)生成鐵銹需要發(fā)生化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)．
故答案為：．

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要知道物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別是：是否有新物質(zhì)生成；物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別是：是否通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>所用試劑或方法
A除去二氧化碳中少量的一氧化碳通入氧氣、點(diǎn)燃
B除去氯化鈉中少量的泥沙溶于水、過濾
C驗(yàn)證鋅、銅、金的金屬活動(dòng)性加鹽酸
D除去生石灰中少量的碳酸鈣加水充分?jǐn)嚢?/TD>
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．已知過氧化氫的化學(xué)是為H2O2，過氧化鈉的化學(xué)式為Na2O2，那么過氧化鈣的化學(xué)式為（　　）
A．CaOB．Ca2OC．Ca2O2D．CaO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．整理和歸納是有效的學(xué)習(xí)方法．下面是某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五種金屬相關(guān)知識(shí)的歸納復(fù)習(xí)，請(qǐng)你參與并回答問題：
（1）從物理性質(zhì)上看，每種金屬都有自己的特性．你認(rèn)為其中一種與其他金屬的不同之處是常溫下Hg是液體而其余均為固體（答案合理即可）．
（2）從化學(xué)性質(zhì)上看，與鹽酸反應(yīng)最劇烈的是Mg或鎂．
（3）性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)是重要的化學(xué)學(xué)科思想．用鎂粉制作的煙花在夜空中發(fā)出耀眼的白光，這是利用了鎂的可燃性．

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17．下列四種變化中，與其他三種變化有本質(zhì)區(qū)別的一種變化是（　�。�
A．植物的光合作用B．空氣液化制氧氣
C．金剛石轉(zhuǎn)變成石墨D．火藥爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．我國北方一些地區(qū)，如內(nèi)蒙古，過去是“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”．現(xiàn)在則是“天蒼蒼，野茫茫，老鼠跑過露脊梁”．其主要原因是（　　）
A．水資源利用不合理B．全球氣溫升高
C．過度放牧，盲目開墾D．酸雨的影響

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14．下列儀器中適合盛放固體試劑的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．家里的銅器表面出現(xiàn)銅綠．可進(jìn)行以下處理：
（1）用砂紙打磨后．表面出現(xiàn)有光澤的紅色．
（2）將銅器浸泡在食醋里，表面也會(huì)慢慢出現(xiàn)紅色．
上述兩種方法的本質(zhì)區(qū)別是（1）中發(fā)生的是物理變化，（2）中發(fā)生的是化學(xué)變化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一．草酸（化學(xué)式為：H2C2O4）的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似．已知碳酸易分解，草酸在受熱條件下也分解，僅生成三種氧化物．某校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開探究：
（1）小明首先根據(jù)信息和草酸中含有氫、氧元素，推測(cè)生成物中含有水．
（2）小明對(duì)分解生成的其他產(chǎn)物進(jìn)行猜測(cè)、驗(yàn)證：
【假設(shè)一】生成物中有二氧化碳
實(shí)驗(yàn)一：將生成的氣體通入澄清的石灰水，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，小明判斷生成物中含有二氧化碳．
【假設(shè)二】生成物中有一氧化碳
實(shí)驗(yàn)二：小明用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，（已知黑色粉末是含有銅元素的純凈物）從而證明生成物中含有一氧化碳．
請(qǐng)回答：A裝置中黑色固體粉末是CuO（填化學(xué)式），A裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色變紅色．如果小明的推測(cè)和猜測(cè)完全正確，則草酸在受熱條件下分解反應(yīng)方程式為H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O↑+CO↑+CO2↑．
（3）討論與交流：
小芳認(rèn)為，小明的“實(shí)驗(yàn)二”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的觀點(diǎn)：不支持（填“支持”或“不支持”），請(qǐng)說出你的理由：因?yàn)椴菟嶂杏袣湓�，如果生成氫氣，氫氣也具有還原性． 小芳認(rèn)為，從環(huán)保的角度看，“實(shí)驗(yàn)二”裝置有一個(gè)缺陷，請(qǐng)你指出該缺陷：沒有尾氣處理裝置．

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